公共生活中的礼仪和礼貌.ppt

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1、公共生活中的礼仪和礼貌缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重礼貌的作用增进人际和谐为我们的公共生活增添一份欢乐、一份祥和。不仅能走遍天下，还能造就幸福的人生。见面语的表达如：感谢语的表达如：道歉语的表达如：告别语的表达如：礼貌用语大搜索：早上好、下午好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您对不起、请原谅、很抱歉、请多包涵、叨扰了再见、告辞、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来拜托语:致谢语:欢迎语:慰问语:赞赏语:道歉语:推辞语:祝福语

2、:祝贺语:应答语:征询语:告别语:礼貌用语后会有期保重再会劳驾麻烦恳请不胜感激十分感谢谢谢欢迎光临篷壁生辉欢迎再来漂亮精彩真棒对不起请原谅抱歉不好意思难以胜任不敢当不必了不用了谢谢辛苦您了麻烦您了好些了吗没事吧怎么样了啊全家幸福一路顺风万事如意恭喜祝……愿……希望你下次恩好的是的行的可以吗行不行请问好吗麻烦你告诉我养成文明礼貌的好习惯当你不小心撞坏了同学的铅笔盒时，你会怎么说？你正在逛街的时候，迎面走来一位学校里的老师，你会怎样向老师表达礼貌？假设此时你是一位大酒店的接待员。大厅里走进一位客人，这时你会如何接待？陌生人向你问路时，你

3、怎么说？从自己做起，从身边的小事做起怎样做？我们身边的不良习惯我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。在生活中，我们可能遇到这样一些行为A．上公交车时你推我挤，互不相让B．有人在公共场合因为一点小事大吵大闹C．遇到困难向人求助时，无人理睬D．有个别同学乱扔垃圾

4、、损坏校园公共设施E．有人在公共场合大声喧闹，大声接听电话，谈论别人的隐私或者一些八卦新闻F．有个别同学上课时不时讲话、插嘴，却认为是“小事一桩”……你是否遇到类似的经历？当时的感受如何？不文明也是国耻新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。1尊老敬长，孝敬父母，诲幼友弟，夫妻和敬。2出门时与家人相互告之，回来时要说“我回来了”，家中有人时

5、要迎一下，帮忙拿东西等。3自己在屋里或者与亲人朋友在屋里谈话时要记得关上门，以免影响其他家人.4有客拜访应将家收拾整洁着正装，衣着整洁，（尤其夏天更为注意）不随意出门，侯客而到.5等对方说完话自己再发言，不要插话随便打断别人讲话.谈话时身子不要乱动，不翘二郎腿，不扪脚，不东倒西歪.谈话时不要一直用眼睛盯着对方看.谈话时不要用手指着对方或他人.家庭礼仪上学校，自来往，不接送，校门畅。进校门，整衣冠，领巾正，礼规范。离学校，不乱冲，出校门，需道别。每周一，要升旗，校服齐，精神爽。升降旗，要肃立，敬队礼，要规范。进退场，不拥挤，整队行

6、，快静齐。演讲时，凝神听，演讲毕，掌声起。校公物，不损害，花草树，要爱护。铃声响，进课堂，文具齐，不吵闹。“上课”令，齐起立，桌椅静，问师好。上课时，坐姿正，勤思考，爱动脑。要发言，先举手，师允许，再开口。答题时，身站直，声音响，回答清。同学言，仔细听，有异议，举手表。课结束，要起立，道“谢谢”，说“再见”。请老师，先离开，教具多，“我来帮”！学校礼仪三字经上下楼，靠右行，声音轻，脚慢行。不乱跑，玩游戏，讲安全，要谦让。对来宾，有礼貌，遇师、客，要问好。进师室，喊“报告”，经同意，方可进。离开时，要“谢谢”，有礼貌，脚步轻。无要事，

7、不打扰，遇老师，再汇报。与师谈，要虚心，眼望师，耳听清。不插话，不抢言，有委屈，再解释。校园里，讲礼仪，文明生，人人夸。学校礼仪三字经乘坐公交车的礼仪1.排队候车，先下后上。自觉在站台上排队等候，车辆进站停稳后，应待车内乘客下车后再依次上车，切勿推拉、挤撞他人。对行动不便者，则应主动提供帮助，并礼让其优先上车。下车时若人多，应先礼貌示意，如“对不起，请让一下”，不要猛挤乱冲。2.尊老爱幼，主动礼让。不应无故抢占座位。遇年迈、患病、残疾、怀孕、幼童及怀抱婴儿的乘客，应主动让出自己的座位，如果自己是站着的，也要把有扶手的或空间大的地方让

8、出来，切勿熟视无睹。当他人为自己让座时，应立即道谢。3.遵守规则，注意安全。上车后应主动按规定购票。在车上不要随意吃东西、向车窗外抛扔废弃物。雨雪天乘车，应将雨具放入塑料袋中，以保持车内清洁。不要携带有安全隐患的物品上车。车辆行进途中