浙江省衢州一中2011-2012学年高二生物下学期期中检测试题 文【会员独享】.doc

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1、浙江省衢州一中2011-2012学年高二下学期期中检测试题(生物文)试卷Ⅰ一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共70分。)1.人的血红细胞生活的液体环境是  A.组织液B.血浆C.淋巴D.组织液和血浆2.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是  A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白3.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A.酶促反映速率的加快B.渗透压下降  C.细胞代谢紊乱D.糖尿病4.神经系统的基本结构和功能单位是A.神经递质B.神经元C.反射弧D.大脑皮层5.内环境的稳态是一种  A.凝固的状态B.绝对不变的状态  C.相对稳定的状态D.随外

2、界环境改变而改变的状态6.产生抗体的细胞是  A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞7.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是  A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分  C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端8.下列物质不属于植物激素的是 A.赤霉素B.2,4-DC.细胞分裂素D.脱落酸9.茎产生向光性的原因在于生长素  A.向光侧分布得多B.背光侧分布得多 C.在茎中分布均匀D.在茎的顶端产生10.下图是甲状腺活动的调节示意图,激素I是A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D

3、.生长激素11.完成反射活动的结构基础是  A.神经元 B.反射弧 C.反射中枢 D.效应器12.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺,一段时间后,该大白鼠表现为A.分解代谢增强B.生长发育加快C.活动强度减弱D.食欲增强13.下列哪项不是激素调节的特点  A.微量和高效B.通过体液运输  C.催化作用D.作用于靶器官、靶细胞14.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,当感受器受到刺激后将表现为-6-用心爱心专心  A.既有感觉又运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应  C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动15.下列除哪种激素外,都能促

4、进植物生长  A.生长素类B.赤霉素C.细胞分裂素D.乙烯16.玉米萌发时其胚会先产生下列何种激素以促进萌发  A.生长素B.乙烯C.赤霉素D.细胞分裂素17.以下行为可以传染艾滋病的是  A.与艾滋病人共同进餐B.在艾滋病人热情拥抱C.与艾滋病人共用纹身、纹眉器械D.与艾滋病人共用冲水马桶18.下列各组腺体所产生的分泌物均直接释放到内环境的是A.胃腺、肝脏B.肾上腺、甲状腺C.唾液腺、垂体D.汗腺、胰腺19.公鸡具有健壮体格,发达鸡冠,艳丽尾羽,高亢啼鸣,激发这些性状的激素是A.甲状腺激素B.雌激素C.雄激素D.生长激素20.有一种病毒已侵人人体细胞内,机体免疫系统

5、对该靶细胞发挥的免疫作用是A.体液免疫B.细胞免疫C.过敏反应D.非特异性免疫21.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的  A.过敏反应增强B.细胞免疫作用减弱  C.效应B细胞数量减少D.非特异性免疫功能下降22.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是  A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体  C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原23.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为  A.病原体不感染新生儿B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力  C.新生儿体内免疫系统十分健

6、全D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体24.下列与免疫功能异常无关的疾病是 A.过敏性鼻炎   B.血友病  C.艾滋病   D.系统性红班狼疮25.侏儒症患者身体矮小,智力正常,其原因是幼年时A.生长激素分泌过多B.甲状腺激素分泌过多C.生长激素分泌不足D.甲状腺激素分泌不足26.常吃海带的人可以有效的防治A.糖尿病B.侏儒症C.低血糖D.地方性甲状腺肿27.下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的巨噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒28.下列图示中,正确表示血浆、组

7、织液和淋巴三者之间关系的是A.血浆组织液淋巴B.血浆组织液淋巴C.血浆组织液淋巴D.血浆组织液淋巴29.右图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中A.细胞分裂素多,生长素少-6-用心爱心专心B.细胞分裂素少,生长素多C.细胞分裂素和生长素相等D.只有细胞分裂素30.与生长素作用无关的因素是A.植物的种类B.激素的作用部位C.激素的浓度D.激素的分泌部位31.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是A.用高浓度,以保证生根B.用低浓度

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