2012高考生物 考点命题角度预测练习 考点13 细胞呼吸 命题角度2 细胞呼吸的意义.doc

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1、命题角度2细胞呼吸的意义1.动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题:(1)图中不可能发生的途径是和。(填出序号)(2)在途径⑦和⑨的代谢过程中,都能产生的物质是、和ATP;细胞内途径⑦发生的场所是,而途径⑨发生的主要场所是。(3)在途径⒀、⒁中,氨基酸必须经过作用才能转化为葡萄糖或脂肪。[考场错解](1)④⑦(2)、细胞质线粒体(3)转氨基[专家把脉]识图、析图能力缺乏,审题不仔细,对呼吸作用过程以及各种物质之间的转化

2、关系不清楚。细胞呼吸能为体内其他物质的合成提供原料,呼吸过程中所产生的一些中间产物,如丙酮酸等,可以成为合成体内一些重要化合物(如氨基酸等)的原料。同时氨基酸也可经过脱氨基作用,产生不合氮部分,再合成其他物质。[对症下药](1)④⑧(2)丙酮酸[H]细胞质基质线粒体(3)脱氨基专家会诊细胞呼吸具有重要的生理意义,主要表现在两个方面。细胞呼吸能为生物体的生命活动提供能量,呼吸释放出来的能量,一部分热能散失,另一部分储存在ATP中,用于各项生命活动。细胞呼吸的中间产物能为体内其他化合物的合成提供原料。考场思维训练1三大营养

3、物质相互转变和氧化放能的枢纽物质是A.葡萄糖B.乳酸C.丙酮酸D.氨基酸答案:C解析:丙酮酸是三大物质之间相互转化的枢纽,也是细胞呼吸中重要的中间产物。2下图是能量释放、转移和利用的模式图,据图回答有关问题:(1)在一般情况下,人体生理活动所需能量都是通过过分解等能源物质获得的,将能源物质转变成和要通过A过程:过程。(2)上述过程产生的能量,一部分以的形式散失,一部分以化学能的形式储存在B里,B代表,B是由ADP和C:化合而来。(3)B在人体内含量并不多,当人体大量消耗B时,细胞内的就会释放能量供B不断合成。(4)储存

4、在B内的能量释放后供人体各项生理活动所需,除了肌肉收缩及分泌外,还可供D和E等生理活动的需要。答案:(1)糖类、脂类、蛋白质氧化分解(2)热能ATP磷酸基(Pi)(3)磷酸肌酸(4)神经传导和生物电合成代谢解析:首先应明确图解的含义:糖类、脂类、蛋白质等能源物质经氧化分解释放能量,释放出的能量一部分以热能的形式散失,另一类分储存在ATP中,即:。ATP又可断裂高能键释放能量,即:,能量可用于人体的各项生理活动,如肌肉收缩、神经传导和生物电,合成代谢、吸收和分泌等。探究开放题预测预测角度1细胞呼吸与生产生活实际的综台-4

5、-用心爱心专心1.现在很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜,不但丰富了市场,而且能收到较好的效益。试结合大棚种植中的一些技术环节分析回答下列问题:(1)在寒冷的冬季,大棚内仍有较高的气温,能保证植物的正常生长,大棚内温度较高的原因是:①;②;③。地球“温室效应”中,其作用与大棚塑料薄膜相似的物质主要是。(2)大棚所用的塑料薄膜有多种颜色,如无色、红色、绿色、蓝色等,从促进光合作用的角度分析,何种颜色最好?为什么?(3)夜间适当大棚的温度,有利于提高植物产量,因为。(4)大棚内每天要适当通风,否则棚内植物不能生长,这

6、主要是因为,因此称二氧化碳是塑料温室大棚的肥。[解题思路]大棚种植技术是农业栽培技术中比较广泛的一种栽培技术,它对作物生长所需要的条件具有可控性等优点,有利于作物的反季节栽培。(1)由于大棚栽培技术是利用植物光合作用的原理,在作物栽培过程中充分利用条件,如适当增加*浓度,调节好室温等,可促进植物的光合作用,因而植物在白天进行的光合作用强度大于植物进行的呼吸作用。(2)在大棚中白天需要适当提高温度,利用无色薄膜有利于各种光线的进入,或者提高*的浓度都有利于光合作用产生有机物,提高作物产量。(3)而夜间,植物只进行呼吸作用

7、,消耗有机物,因此要适当降低温度,抑制植物的呼吸作用,从而提高植物产量。(4)大棚内每天通风是促进空气的流通,有利于作物的生长,二氧化碳是大棚种植中的气肥。[解答]略2.下图表示含水量不同的玉米种子的呼吸速率[mg/(100g种子·h)]。请据图回答:(1)玉米种子的呼吸速率与含水量的关系如何?。(2)为了使种子安全贮藏,种子的含水量应控制在以下。(3)呼吸速率高的种子会出现发潮发热的现象,原因是。(4)还可以从哪些方面采取措施来降低种子的呼吸速率,确保贮粮安全?试举两例。。[解题思路]生物的呼吸作用与含水量密切相关,

8、含水量越高,代谢越旺盛,所以贮藏种子应晒干,降低含水量。种子在呼吸过程中,有水的产生,同时有热量散失,使种子堆出现发潮发热。使贮粮安全,降低呼吸作用,可使用降温,充等方法。[解答](1)含水量增加,呼吸速率加快(2)13.5%(或13%)(3)有氧呼吸将有机物分解而产生水,所释放的能量中一部分以热能的形式散失(4)适当降低温度;减

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