江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc

江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc

ID:56555858

大小:210.00 KB

页数:4页

时间:2020-06-28

江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc_第1页
江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc_第2页
江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc_第3页
江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc_第4页
资源描述:

《江苏省无锡市七年级数学上学期期中模拟卷(3)(无答案) 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、江苏省无锡市滨湖中学七年级数学上学期期中模拟卷(3)苏科版一选择题1.的相反数是()A.-2   B.2  C.D.2.下列结果为负数的是()A.-(-3)B.-32C.(-3)2D.|-3|3.我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”从环月轨道传回第一张月面照片时距地球380000公里。将380000公里用科学记数法表示应为()A.公里B.公里C.公里D.公里4.如图是一个简单的数值运算程序,当输入的的值为-1时,则输出的值为()→×(-3)→+2→A.1B.-5C.-1D.55.下列各式中与不相等的是()A.B.C.D.6.下面的说法正确的是()A

2、.不是单式B.和是同类项C.是五次单项式D.是二次三项式7.若x为有理数,-x表示的数是() A.正数   B.非正数   C.负数   D.非负数8.下列说法正确的是()A.-a是负数B.一定是非负数C.不论a为什么数,D.一定是分数9.已知

3、x

4、=4,

5、y

6、=5且x>y,则2x-y的值为()A、-13B、+13C、-3或+13D、+3或-1310.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( )A.2010   B.2011    C.2012   D.20134二填空题1

7、1.-(-5)的相反数是;-2的倒数是;绝对值等于3的数是。12.比较大小:-8,-_______-.13.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的数,则a+b=.14.的绝对值是它本身。15.直接写出计算结果:,.16.小明在超市买一食品,外包装上印有“总净含量(300±5)g”的字样。小明拿去称了一下,发现只有297g.则食品生产厂家(填“有”或“没有”)欺诈行为。17.“x的3倍与y的差”用代数式可以表示为.18.若,则xy=。19.计算:.20.如上图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(

8、不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是.21.已知:当x=1时,代数式的值为,那么当x=-1时,代数式的值为22.观察一列数:3,5,7,9,…,第n个数可表示为.23.瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据,…中,发现规律得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门,请按这种规律写出第7个数据是____________.三解答题24.计算、解方程(1)-22+(-6)×((2)2(x+8)=3(x-1)(3)=-4(4)25.化简4(1)(2)26.先化简,再求值(1),(2)27.请你做评委:在一堂数学活动课上,同在一合作学习小组

9、的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受:小明说:“绝对值不大于4的整数有7个。”小亮说:“<,因为两个数比较大小,绝对值大的数越大。”小丁说:“若

10、a

11、=3,

12、b

13、=2,则a+b的值为5或1。”小彭说:“多项式是一次三项式。”你觉得他们的说法正确吗?如不正确,请帮他们修正,写出正确的说法。28.检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发,4到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5回答下列问题:(1)收工时检修组在A地的哪边?距A地多少千米?

14、(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?29.为了能有效地使用电力资源,某市实行居民峰谷用电,居民家庭在峰时段(上午8:00~晚上21:00)用电的电价为0.65元/千瓦时,谷时段(晚上21:00~次日晨8:00)用电的电价为0.35元/千瓦时.若某居民户10月份用电100千瓦时,其中谷时段用电千瓦时.(1)请用含的代数式表示该居民户这个月应缴纳电费;(2)若该居民户10月份谷时段用电40千瓦时,求该居民户这个月应缴纳电费.(3)若该居民户10月份缴纳电费为47元,求该居民户峰时段用电多少千瓦时.30.对于有理数、,定

15、义运算:“”,(1)计算:3(-5)的值;(2)填空:(填“>”或“=”或“<”);我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律.那么,由以上计算的结果进行猜想:“”交换律。(填“满足”或“不满足”)(3)如果(x-2)3=3,求x的值。4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。