浙江省金华十校2012届高考生物3月模拟考试试题新人教版.doc

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1、浙江省金华十校2012届高三下学期3月高考模拟考试生物1．下列有关现代生物技术的操作中，会发生肽键数改变的是A．纤维素酶处理愈伤组织B．胰岛素基因的克隆C．胰蛋白酶分割早期胚胎D．限制性内切酶切割质粒2．下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙等不同生理状态下的生物膜面积情况。下列有关叙述错误的是A．上述三种膜结构的组成成分相似B．乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌肽类激素的膜变化C．乙到甲可表示初级精母细胞分裂成次级精母细胞的膜变化D．甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化3．下列有关克隆的叙述错误的是A．二倍体细

2、胞的传代培养次数通常是有限的B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．每个体细胞中都携带整套遗传信息是动物克隆和植物克隆的物质基础D．单倍体克隆过程能够发生基因突变4．美国生物技术公司Organovo开发出一款生物打印机，可利用患者自身细胞“打印”静脉。这为解决器官移植面临的器官来源不足、排异反应等问题提供了美好的前景，下列有关说法错误的是A．异体间的器官排异反应是生殖隔离现象的体现B．排异反应主要是效应细胞毒T细胞作用的结果C．用细胞“打印”器官涉及到细胞的分裂和分化D．异体组织能够诱导移植受体合成并分泌抗体

3、5．植物激素中的赤霉素能诱导α一淀粉酶的产生，促进种子萌发；6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三种方法对未萌发的种子进行处理，结果如右图所示。下列说法正确的是A．6-甲基嘌呤可抑制a-淀粉酶基因的翻译B．α-淀粉酶含量随着赤霉素浓度升高而增加C．温度对①组中α-淀粉酶的合成有促进作用D．脱落酸的作用机理可能与6-甲基嘌呤相同4用心爱心专心6．合理密植是我国传统农业生产中常用的方法。科学家对三种作物的产量和种植密度的关系进行研究，得到如下结果。有关叙述正确的是A．上述作物在不同密度下收获的产量属于次级生产量B．萝卜种

4、植的适宜密度为6左右C．提高氮元素供应量可不断增加玉米的种植密度D．密度大于4时欧防风草根的总产量和生长不受密度影响30．（14分）在经过多年的封山育林后，某山区原马尾松林的部分区域已形成栲树占优势的栲树林，仅在树林边缘还有马尾松分布。调查马尾松林还发现，低于0.3m的马尾松苗很多，高于0.3m的马尾松幼树很少。为了揭示这种变化的机理，在最适温度和湿度下，生态学家测量了马尾松和栲树在不同光照强度下的光合作用速率，结果如左下图曲线所示，同时对马尾松林一天内不同高度的光照强度（单位Lx）进行测定，结果如右下表。请据图表回答有关

5、问题：（1）当光照强度超过1200Lx时，限制栲树和马尾松光合作用速率的主要外界因素分别是。当光照强度为400Lx时，马尾松叶肉细胞中形成ATP的部位有。（2）依据上述信息推测，在树林中低于0．3m的马尾松苗（能／不能）长成幼树，原因是。（3）不同高度的马尾松植株的组成反映了该种群的特征。（4）马尾松林逐渐被栲树林取代的过程称为。栲树能够取代马尾松的原因是。31．（14分）某实验小组以胰岛β细胞为对象，利用细胞培养技术，以下列的实验材料和用具探究诱导胰岛素分泌的刺激因素。请完成有关内容：（一）实验材料与用具：低血糖（含5.

6、6mmol／L葡萄糖）细胞培养液、高血糖（含16.7mmol／L葡萄糖）细胞培养液、普通细胞培养液、胰岛β细胞悬浮液、胰岛α细胞悬浮液、培养皿、差速离心器，胰岛素含精测定仪、培养箱。，（说明：培养液中的葡萄糖4用心爱心专心浓度在培养过程中基本维持稳定）（二）实验目的：探究诱导胰岛素分泌的刺激因素（三）实验步骤：（1）胰岛α细胞分泌物的制备：取适量细胞培养液于培养皿中，加入适量的胰岛α细胞悬浮液后置于培养箱中。培养一段时间后用差速离心器进行分离，取备用。（2）胰岛β细胞的培养：取甲、乙、丙、丁四个培养皿，进行如下操作。（3）

7、将培养皿置于同一培养箱中培养一段时间后，。32．（16分）苯丙酮尿症（PKU）常造成新生儿神经系统损害而导致智力低下。（1）右图为某家族的遗传系谱图。据右图可推测该病不可能是伴X隐性遗传病，判断理由是。5号个体患病的原因是其双亲的基因发生了现象。（2）研究发现，苯丙酮尿症是由于肝脏细胞中缺乏苯丙氨酸羟化酶后，体内积累过多的苯丙酮酸所致。下图为苯丙氨酸在体内的代谢过程，则控制苯丙氨酸羟化酶合成的基因是下图中的。（3）据上图可知，苯丙氨酸经正常代谢后可形成黑色素，但一般苯丙酮尿症患者并不表现为白化病，其原因是。已知基因甲、乙、

8、丙位于不同对染色体上，则两个表现正常的AaBbDd个体婚配，正常情况下子代出现白化病的概率为L。（4）为防止类似遗传病的发生，最有效的措施是。对于筛查出的新生儿需要及时治疗，目前有效的治疗方法是通过控制患儿饮食中的含量，使体内苯丙酮酸含量处于正常水平，治疗后体内苯丙氨酸羟化酶含量（填“正常”或“过多”或