山东省邹平县实验中学九年级英语全册《Unit 8 I’ll help clean up the city parks.》学案（无答案） 人教新目标版.doc

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1、山东省邹平县实验中学九年级英语全册《Unit8I’llhelpcleanupthecityparks.》学案人教新目标版本学期第课时本单元第课时上课日期：________主备人：复备人：___________审核人：____________学习目标：1记忆本单元的单词和短语；2理解掌握动词短语的用法。3背诵短文3a和Reading的重点短语和句子.教学过程一、先复习第8单元的单词和短语（3分钟）然后听写下列单词和短语：1hunger2homeless3sick4donate5cheer6advertiseme

2、nt7fix8similar9pleasure10imagine11fetch二、复习课本内容，重点背诵下列短语和句子：重点短语：1cleanup2giveout/away3putoff4setup5thinkup6fixup7cheerup8handout9workout10takeafter11helpsbout12atonce13notonly…butalso13runoutof重点句子1Youshouldhelpcleanupthecityparks.2Thesethreestudentsallvol

3、unteertheirtimetohelpotherpeople.3NotonlydoIfeelgoodabouthelpingothers,butIgettospendtimedoingwhatIlovetodo.4I’verunoutofit.5Itakeaftermymother.6Jimmyfixeshisbikes.7Healsoputupsomesignsaskingforoldbikes…8Thestrategiesthathecameupwithworkedoutfine.9Helookssa

4、d,let’scheerhimup.10Weneedtocomeupwithsomeideas.三、同学互查，老师抽查并根据抽查情况适当点拨。四、复习讨论动词短语的用法并分别造句。五、背诵62页3a。六、检测题：A翻译短语21.把---打扫干净2.用完，用尽3.分发（2个）4.与(在外貌、性格方面）与--相像5.使振奋6.修理；修补7.推迟8.产生效果9.提出.10使---充满11.制定计划12.帮助某人解决困难13.张贴14.立刻，马上15.建立B1Theglassis____(fill)withwine.

5、1．Thankyoufor____(send)mesuchawonderfulpostcard.2．Your_____(donate)helpedmeout.3．____(luck),hepassedtheexam.5.Theletterisfromafriendof____(I)6.Wecan’tputoff____(make)aplan.7.Notonly__dothework,but__finishitotime.A.youshould;shouldyouB.shouldyou;shouldyouC.s

6、houldyou;youshouldD.youshould;youshouldn’t.1.Wecan’t____________________aplan.我们不能推迟制定计划2.__________________Ifeelgoodabouthelpingotherpeople,______Igettospendtime______________Ilovetodo.我不但感觉帮助别人很好，而且我还可以把时间花在做我喜欢做的事情上3.I____________mymother.=I_____________

7、_mymother.我长得像我妈妈吗4.Healso________somesigns____________oldbikes.他还张贴一些传单来手机就自行车5.Thestrategiesthathe_______________________fine.他想出的这些策略很有效6.Yousee,youhavehelpedmake____possibleformetohave“Lucky”,whohas_______mylife______________.你看，你已经帮助是我拥有”Lucy”成为可能，它使我的

8、生活充满了乐趣7.I’dliketo__________________kids.我愿意让生病的孩子快乐起来8Hetoldaradiointerviewerthathehad_______________moneytobuyoldbikes.他告诉一位电台记者他花光了用来买旧自行车的钱教学后记：2