化验室组织与管理2(第三章.ppt

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1、第三章化验室的建筑与设施学习目标:熟悉化验室设计与建设规划的内容与过程、化验室建筑的基本要求。学习中明白化验室的建筑是化验室最基本的“技术装备”。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.第一节化验室设计与建设规划一、化验室设计的内容和过程化验室的建设包括新建、改建和扩建。(一)化验室设计的主要内容化验室的设计,一般包括建筑设计、结构设计和设备设计等

2、几部分。绘制成化验室的建筑图纸。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(二)化验室建筑设计的过程化验室建筑设计一般分为设计准备、调研、初步设计、技术设计和施工图设计几个队段。P书22-24Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2

3、004-2011AsposePtyLtd.二、化验室的建设规划化验室的建设规划是化验室具体设计的指导思想,其依据来源于实际检验工作要求。建设完善的化验室—符合产品质量检验的要求—提供日常检验仪器、设备和辅助装置的工作台及场所;技术进步—增添或更新装备的场所;内部质量控制—设置专用工作间、标准样品间等。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(一)配

4、备仪器设备的种类、数量和辅助设施1实验台、仪器设备的放置和运行空间“岛式”实验台一般宽度1.2-1.8m(带工程管加0.2m以上);靠墙实验台宽度0.75-0.9m(带工程管加0.1m);靠墙的储物架(柜)宽0.3-0.5m。实验台的长度一般为宽度的1.5-3倍。实验台的高度一般为850mm。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.通道方面,实验台

5、间通道一般为1.5-2.0m,实验台端通道大于1.25m,岛式实验台与外墙窗户的距离一般为0.8m。分析天平台面宽度为0.6m,高度0.7-0.75m。分析天平占用工作台:1台占用3-4m2,2台占用需5-6m2,4台以上每台需2m2。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2精密、大型、专用设备放置及配套设施的使用空间普通精密仪器连准备室(或准备

6、工作台),每台通常需要8-10m2,一台大型精密仪器则需要15-25m2。3辅助设备的放置空间(视具体情况而定)4检验人员空间活动空间加上实验台,纵向需要1.5-1.8m,若一个人多项目检测,因此,15-50m2/人的工作区间面积。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.5安全需要的空间主要安全疏散和抢救通道等需要的空间。某些仪器设备在运行时也需要

7、一定的回转空间,需考虑以保证安全运行。6未来发展空间事业发展留下空间;“预留空间”(安全系数)等Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(二)化验室的平面布置主要形式为:1单室布置,所有实验集中于一个实验室内,如图3-1所示。书P262多室布置,把某些项目分解为多个环节,分别以专室形式进行布置,如图3-2所示。书P26Evaluationonly.

8、CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.(三)化验室设计的实施1根据建设规划确定专业实验室类型和数量(确定类型、平面空间面积、不同要求等)2根据专业实验室的工作任务确定室间组合3配合建筑“模数”要求确定实验室的“开间”和分隔常用“开间”模数见下页4根据安全和防干扰原则调整实验室组合(

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