辽宁省师大第二附属中学八年级物理上册《噪声的危害和控制》练习 新人教版.doc

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1、四、噪声的危害和控制夯实基础1．从物理学的角度看，噪声是指发声体正在做振动发出的声音；从环境保护的角度看噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作以及对人们要听的声音起作用的声音。2．减弱噪声的方法主要从三个方面，即、、。摩托车加上消声器是在处减弱噪声；把门窗关上，是在中减弱噪声；“掩耳盗铃”是在处减弱噪声。3．划分声音强弱的等级常用做单位，符号是。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过dB，要保证工作和学习应控制噪声不超过dB。4．以下措施不能达到减弱噪声目的的是（)A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪，D．高架道路两侧建起透明板墙5.（多选）对正在听课

2、的学生来说，下列哪些声音是噪声（)A．课堂上老师讲课的声音B．马路上拖拉机行驶的声音C．火车的鸣笛声D．窗外公园里悠扬的乐曲6（多选）为了消减噪声，下列措施可行的是（)A．将噪声大的机械换成噪声小的机械B．在马路和住宅间设立屏障或植树造林C．在耳孔中塞上一小团棉花D．关闭所有声源D.关闭所有声源能力突破1．夜间学生已人睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些向学。甲同学起身关上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是：甲在减弱，乙在减弱，丙在减弱。2．无声手枪是在处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在处减弱噪声。3．

3、下面关于乐音和噪声的叙述中，错误的是（)A．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害于健康B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循D．乐音有音调、响度、音色4．下面措施中是在传播过程中减弱噪声的是（)A．做一个外罩将声源罩住B．在耳孔中塞一团棉花C．在马路旁植树造林D．换用噪声小的机器5．一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种方法（)A．用棉被把电视机捂住B．把音量开关关上，不让电视机发出声音C．插上耳机，自己用耳机听D．让家人把耳朵塞住6.下列不属于噪声的是（)A．马路上车辆的鸣笛声B

4、．自由市场喧闹的叫卖声C．音乐会上演奏的钢琴声D．在沉静的夜晚突然有大声谈笑声7．下列措施中不能减弱噪声的是（)A．在噪声声源外加个外罩B．砍掉马路和住宅之间的树2C．带耳塞D．使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区8．如图1一4一2所示，你见过这种装置吗？从图中你看出了什么？现在的情形符合环境保护的要求吗？四、噪声的危害和控制夯实基础1．无规则的杂乱无章的；干扰2．在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱；声源；传播过程；人耳3．分贝；dB；50；704．C5．BCD6．ABC能力突破1．传播过程中；人耳处；声源处2．声源；入耳3．B4．C5．C6．C7．B8．图中装置为噪声监测设

5、备，可以看出此时声音等级为58．60分贝，从课本中可以查出，此声音等级属“较静”，对人比较适宜。2