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页数：8页
时间：2020-06-28
《北大荒的秋天自己做.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北大荒的秋天自由地读课文第2-4小节，思考作者是如何介绍北大荒秋天的天空、小河和原野的景色优美的。1、采用边读、边思、边圈注的方法，抓住语句中的重点词语，体会北大荒的秋天景色的美。2、反复品读2-4节，在自己的头脑中想像画面，你仿佛看到了什么？又仿佛听到了什么，你又想到了什么？3、选择自己喜欢的句子，练习有感情的朗读，读出自己心中的感受。4、试着向组内同学介绍你喜欢的一处景色。（二）展示交流1、朗读自己喜欢的描写北大荒景色优美的句子。2、可以抓住重点句子，联系重点词语，说一说自己的阅读感受3、各小组推举一
2、名同学介绍一下北大荒一处景色的美。读了银灰、橘黄、血红、绛紫这些表示颜色的词，你会联想到什么？你能再找几个这种类型的词吗？原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。仿照第四段先概括后具体的写法，写一写家乡的秋天。家乡的秋天真美呀！浏览课文的第5节，感受北大荒的物产丰富。1、把课文中有关北大荒物产丰富的具体语句划下来。读一读。2、抓住句子想像一下，自由地说一说读
3、后感受。展示交流：1、推荐一名同学读一读有关北大荒物产丰富的具体语句。2、简单地说一说自己读文后的感受。
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