2012届高三物理第二轮复习 牛顿运动定律的应用 新人教版.doc

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1、专题一相互作用与牛顿运动定律第2讲牛顿运动定律的应用【核心要点突破】知识链接一、牛顿三定律1、牛顿第一定律：指出了一切物体都具有惯性，即保持原来运动状态不变的特性2、牛顿第二定律（1）明确了力是产生加速度的原因（2）公式：F合＝ma3、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上二、动力学的两类基本问题1、第一类问题：已知物体的受力情况和它的运动初始条件，确定物体的运动情况2、第二类问题：已知物体的运动情况，确定物体的受力情况3、分析思路深化整合一、牛顿第二定律解题的常用方法及解题步骤1、常用方

2、法（1）合成法（2）正交分解法：①分解力②分解加速度2、解题步骤(1)明确研究对象.根据问题的需要和解题的方便,选出被研究的物体.(2)分析物体的受力情况和运动情况,画好受力分析图,明确物体的运动性质和运动过程.(3)根据牛顿第二定律列出方程-19-用心爱心专心(4)根据牛顿第二定律F合=ma列方程求解,必要时还要对结果进行讨论.【典例训练1】（2010.海南理综T6）在水平的足够长的固定木板上，一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜面，让小物块以相同的初速度沿木板上滑．若小物块与木板之间的

3、动摩擦因数为．则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为A．B．C．D．解析：选A，木板水平时，小物块的加速度，设滑行初速度为，则滑行时间为；木板改成倾角为45°的斜面后，小物块上滑的加速度，滑行时间，因此，A项正确。二、两类常见问题的处理方法2、瞬时加速度问题的处理方法牛顿第二定律中的合外力与加速度存在瞬时对应关系，即加速度是力作用在物体上产生的瞬时效果，每一瞬时的加速度均与该瞬时物体受到的合外力相对应，因此，分析瞬时物体的受力情况，即可由牛顿第二定律求解物体运动的加速度。注意：在求解涉及弹簧、绳子等的瞬时问题时,可从以下两个方面去进

4、行分析1、变化瞬间力未能变的情况,像弹簧、橡皮筋等物体两端连接其他物体时,若其一端受力有变化,则不会引起这些物体上的力立即发生变化,原因是它们的形变需要一定的时间.-19-用心爱心专心2、变化瞬间力发生突变的情况,像用绳、轻杆、硬的物质连接物体时,当其连接物体的受力发生变化时,将会引起绳、轻杆等物体上力的突变.【典例训练2】（2010·全国Ⅰ理综·T15）如右图1，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2

5、的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有A．，B．，C．，D．，解析：本题以一根轻弹簧连接两个物体为一个平衡系统，当最底下的木板被抽出,求此瞬间两木块的加速度，是一种常见题型，属于比较简单的题目，体现了高考还是以常规题型为主，注重基础知识的考查,本题主要考查应用牛顿第二定律求瞬时加速度问题，关键是区分瞬时力与延时力。解答本题时可按以下思路分析：选C，在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变。1物体受重力和支持力，mg=F,a1=0，2物体受重力和压力，根据牛顿第二定律a2==g【高考真题探究】1.（2010·广东理

6、综·T20）下列关于力的说法正确的是A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.太阳系中的行星均受到太阳的引力作用C运行的人造地球卫星所受引力的方向不变D.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因-19-用心爱心专心【命题立意】本题主要考查作用力与反作用力、万有引力定律、人造地球卫星及伽利略的理想斜面实验。【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析：作用力反与作用力与平衡力的区别人造地球卫星做圆周运动的向心力由卫星与地球之间的万有引力定律提供。运动与力的关系及相应的物理史实【规范解答】选BD。.作用力与反作用力一定是等大反向共线异物的，

7、而平衡力是共物的，故A选项错误；人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的向力心是由万有引力提供的，因而方向始终指向地心，方向一直在变化，故选项C错误。2.（2010·上海物理卷·T11）将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体（A）刚抛出时的速度最大（B）在最高点的加速度为零（C）上升时间大于下落时间（D）上升时的加速度等于下落时的加速度【命题立意】本题考查牛顿运动定律和运动学公式。【思路点拨】物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，但是受空气阻力的方向总与物体的速度方向相反【规范解答】选A，，，

8、所以上升时的加速度大于下落时的加速度，D错误；根据，上升时间小于下落时间，C错误，B也错误.3.（2010.海南理综T3）下列说法正确的是A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力一定为零B．若物体的加速度均匀增加，则物