山西省吕梁市英杰中学2012届高三物理第三次月考（无答案）.doc

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1、山西省吕梁市英杰中学2012届高三第三次月考（物理）一、选择题（每小题4分，共44分）1.为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图1所示．那么下列说法中正确的是(　　)A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下2．如图2所示，一个120N的力沿水平方向作用在物体A上，物体A和物体B的质量分别为80kg和40kg，则物体A

2、和物体B的加速度大小之比为(不计摩擦)(　　)图2A．1∶1　　　　　　　　　B．1∶2C．2∶3D．2∶13．如图3所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端固定着处于自然状态的轻质弹簧．现对物体作用一水平恒力F，在弹簧被压缩到最短这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是(　　)图3A．速度增大，加速度增大B．速度增大，加速度减小C．速度先增大后减小，加速度先增大后减小D．速度先增大后减小，加速度先减小后增大4．搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车，当力沿斜面向上，大小为F时，物体的加速度为a1；若保持力的方向不变，大小变为2F时，物体的加速度为

3、a2，则(　　)A．a1＝a2B．a12a15．如图4所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度上抛(不计空气阻力)．下列说法正确的是(　　)图4A．在上升和下降过程中A物体对B物体的压力一定为零B．上升过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力C．下降过程中A物体对B物体的压力大于A物体受到的重力D．在上升和下降过程中A物体对B物体的压力等于A物体受到的重力6.放在水平面上的一物体重45kg，现用90N的水平推力推该物体，此时物体的加速度为1.8m/s2.当物体运动后，撤掉水平推力，此时该物体的加速

4、度大小为(　　)A．1.8m/s2　　　　　　　B．0.2m/s2C．2m/s2D．2.8m/s2-4-用心爱心专心7.在一次体育活动中，两位同学一前一后在同一水平直线上的两个位置沿水平方向分别抛出两个小球A和B，两个小球的运动轨迹如图5所示，不计空气阻力．要使两小球在空中发生碰撞，则必须(　　)图5A．先抛出A球再抛出B球B．同时抛出两球C．A球抛出速度大于B球抛出速度D．使两球质量相等8．如图6所示，船在静水中的航速为v1，水流的速度为v2.为使船行驶到河正对岸的码头，则v1相对v2的方向应为(　　)图69．关于行星绕太阳运动的下列说法中正确

5、的是(　　)A．所有行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B．所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等C．离太阳越近的行星运动周期越大D．行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处10．如图7所示，小球以速度v0水平抛出，经过时间t下落的高度为h，正好垂直撞在倾角为θ的斜面上．若不计空气阻力，重力加速度为g，则小球将要撞击斜面时的速度大小为(　　)图7A.　　　　　　　　　　B.C．v0＋gtD.11．用如图8所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验，甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为图中的直线Ⅰ，乙

6、同学画出的aF图象为下图中的直线Ⅱ.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是(　　)A．实验前甲同学没有平衡摩擦力B．甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了C．实验前乙同学没有平衡摩擦力D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了-4-用心爱心专心二、填空题(每小题4分，共20分)12.如图9所示，在探究加速度与力、质量的关系的演示实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别

7、为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝_____x2图913．如图10，光滑水平面上有A、B两物体，且A、B两物体系在跨过光滑定滑轮的一根轻绳的两端，当A以速度v向左运动时，系A、B的绳分别与水平方向成α角、β角，此时，B物体的速度大小为________________方向________。图1014．如图11所示，A、B是两个摩擦传动轮，两轮半径大小关系为RA＝2RB，则两轮边缘上的转速之比nA∶nB＝________图1115.有一种叫“飞椅”的游乐项目，示意图如图12所示，长为L的钢绳一端系着座椅，另一

8、端固定在半径为r的水平转盘边缘．转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动．当转盘以角速度ω匀速转动时，钢绳与转轴在同一竖直平面内，与竖直方向的夹角