重庆市万州区2012-2013学年七年级语文第一次阶段性测试试题(无答案) 新人教版.doc

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1、重庆市万州区2012-2013学年七年级语文第一次阶段性测试试题(无答案)新人教版一、语言积累与运用。(25分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A、训诫(jiè)酒酿(niàng)勉强(qiáng)鹤唳(lì)B、颤抖(chàn)迸溅(bèng)庸碌(yōng)凹者(ào)C、啜泣(chuò)迂回(yū)盘虬卧龙(qiú)土砾(lì)D、头晕目眩(xuàn)瘦骨嶙峋(lín)呱呱坠地(guā)宽恕(nù)2、下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A、童稚伫立怡然自得B、伶丁终极庞然大物C、辜负搔拢明察秋毫D、迂回纳罕貌小之物

2、3、下列结合语境解释加点词语有误的一项是()(2分)A、我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。(指人生道路上遇到重重困难,举步难艰。)B、……上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!(指上苍给字制作居所速度快,有效率。)C、只见一片辉煌一淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(指盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。)D、那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……(指心灵得到理想的滋润,不再枯干。)4、下面对课文理解错误的一项

3、是()(2分)A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的,这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大理想,必须百折不挠,坚持奋斗。B、《走一步,再走一步》是过来人的经验之谈,在人生道路上,艰难险阻并不可怕,大困难可以化整为零,化难为易,走一步,再走一步,定能克服一切困难。C、《蝉》由寻常小事感悟出人生哲理,表达顽强乐观、积极向上的人生态度。D、《童趣》作者将人生哲理寄寓在小事中,表现自己对生活的感悟。5、下列各句没有语病的一项是()(2分)A、不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。B、在

4、节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。C、网络作为传媒,必须承担社会教育责任。D、坚决打击制作、销售盗版音响制品,切实维持知识产权。6、根据下列例句的表达特点,在横线上仿写三个结构相同、语意连贯的句子。注意用上加点的词语。(3分)例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。仿句:,;,;,。7、生活翻开了崭新的一页,令人憧憬的中学校园接纳了你,许多陌生的同学将与你同窗三年,你一定想尽快地让同学和老师认识你、了解你吧。班上将举行《这就是我》综合性学习活动,请完成下列各题。(7分)(1)[自我介绍]活泼可爱的

5、你一定深得老师和同学的喜爱,那么,你能把自己真诚地介绍你大家吗?(80字以内)(3分)5用心爱心专心(2)[推荐自己]假如你想担任班上的语文科代表,那么你将怎么向老师推荐自己呢?把你想说的话写在下面。(2分)(3)[小记者面试]一家刊物组织学生记者团,准备从在校学生中招聘一批小记者。如果你作为考官,你将可能问哪几个问题?(不少于两问)(2分)①②8、按要求默写。(5分)(1),随风直到夜郎西。(2),却话巴山夜雨时。(3)山光悦鸟性,。(4)《龟虽寿》抒发诗人近暮年仍有远大抱负的思想感情的句子是,。,。二、阅读理解。(35分)(一)(15分)

6、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊子素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。9、文中最能概括中

7、心的词语是。(2分)10、下列句子中含有通假字的一项是()(2分)A、见藐小之物必细察其纹理B、昂首观之,项为之强5用心爱心专心C、以土砾凸者为丘,凹者为壑D、舌一吐而二虫尽为所吞11、解释下列加点的词语。(4分)(1)能张目对日,明察秋毫()(2)捉虾蟆,鞭()数十(3)为之怡然()称快(4)方()出神,不觉呀然一惊12、翻译下列文言语句。(4分)(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。(2)神游其中,怡然自得。13、作者是如何使得这些小事变成趣事的?这对你有什么启示?(3分)(二)我们一样爱他们(20分)天堂村小学地处偏远山区,交通不便,

8、偶尔才有慈善家跑来捐款。每次,全校师生都会倾巢出动;学生们站在山岭上,手舞野花一路欢迎;而校长方子儒会亲自带队,用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。这天,天堂村小学迎

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