江苏省盐城中学2011届高三生物第二次模拟考试(2011盐城中学二模)【会员独享】.doc

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1、江苏省盐城中学第二次模拟考试(2011、5、21)高三生物试卷第I部分选择题(共55分)一、选择题:本题包括20小题。每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列细胞结构中,不能合成生物大分子的是()A.叶绿体B.细胞核C.高尔基体D.溶酶体2.右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是()A.这种转运方式可逆浓度梯度进行B.乙醇分子是以这种方式进入细胞的C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变3.切除腺垂体的幼年大白鼠不会出现()A

2、.智力下降B.甲状腺重量下降C.血中促甲状腺激素含量下降D.血中促甲状腺激素释放激素含量下降4.有关右图坐标曲线的说法中,不正确的是()A.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程有可能发生基因突变B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程可能发生同源染色体的分离C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程有可能发生基因重组D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍5.关于右图所示的生理过程的说法,正确的是()A.图示过程可以发生在任何细胞

3、内B.图中RNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C.①处有DNA—RNA杂合双链片段,②处没有该种片段D.该图所示的生理过程需要DNA解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等相关的酶6.假如有基因型为AaBbCcDd的精原细胞和卵原细胞各10个,经减数分裂后形成的精子和卵细胞的种类最多分别是()A.2种和1种B.16种和10种C.16种和16种D.16种和8种7.水稻的糯性是由支链淀粉表现的,由糯性基因控制的,下列有关说法正确的是()A.糯性基因可以控制与支链淀粉合成有关的酶B.糯性

4、基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶C.糯性基因含两条脱氧核苷酸链,非糯性基因含一条脱氧核苷酸链D.糯性基因的碱基排列在外侧,脱氧核糖排列在双螺旋内侧8.下列哪一个生产或实验过程,使用吲哚乙酸不能达到预期效果的是()A.处理扦插的月季枝条,促进生根B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长9.下图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,属于染色体重复-11-用心爱心专心而引起变异的是()A.②B.③C.④

5、D.⑤10.下列用显微镜观察的实验中,细胞不需要染色的是()A.观察DNA和RNA在口腔上皮细胞中的分布B.观察口腔上皮细胞中的线粒体C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂D.观察洋葱表皮细胞的质壁分离11.下列关于实验的说法错误的是()A.做叶绿体色素提取和分离实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅B.可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜通透性C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式D.做观察细胞的有丝分裂时,可用龙胆紫染液代替醋酸洋红染液12.在遗传信息的传

6、递过程中,不可能发生的是()A.DNA转录和翻译都进行碱基互补配对B.mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译C.复制和转录都直接以DNA的一条链为模板D.核糖核苷酸和氨基酸依次参与转录和翻译13.下列不属于细胞间信息交流的是()A.效应T细胞识别靶细胞B.高等植物细胞间通过胞间连丝连接C.兴奋在神经纤维上的传导D.同种生物的精子与卵细胞结合14.真核细胞内某基因由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基T占20%。下列叙述中不正确的是()A.该基因的复制需要解旋酶和DNA聚合酶的参与B.该基因的一条脱氧核苷酸

7、链中(C+G)/(A+T)为3:2C.该基因转录形成mRNA必须有RNA聚合酶的参与D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个15.如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是()A.细胞周期时长为14小时B.染色体数量倍增发生在I段C.II段可以看到圆柱状或杆状的染色体D.基因突变最可能发生于III段16.病毒是一种精明的生物,其核酸几乎只用于合成宿主无法提供的蛋白质。科学家发现一种能以RNA为模板合成DNA的致癌病毒,推测该病毒最可能含有()-11-用

8、心爱心专心A.与DNA复制相关的酶基因B.与转录相关的酶基因C.与逆转录相关的酶基因D.与翻译相关的酶基因AbBa17.右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是()A.此细胞为初级精母细胞B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换C.图中含有8条脱氧核苷酸链D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂18.右上图表示不同的生物或成分,下列叙述正确的()M①③②④A.若M表示相对含量,①——④表示活细胞中的四种有机物,则代表蛋白

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