山东省烟台20中七年级政治《举手之劳,参与环保》教学设计.doc

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1、烟台二十中课时教学设计课题举手之劳,参与环保课型活动课【活动目的】1、唤起学生热爱环境、保护环境的意识;2、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;3、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起;4、通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。【活动准备】教师:帮助学生搜集有关环保的资料,配合学生组织好此次活动学生:搜集环保资料,发现自己能为环保所能做的小事【活动形式】生生、师生对话、讨论、交流,教师小结【活动过程】一、阐明活动目的,直接引入主题现在我校正面临“上海市行为规范示范校”的检查评

2、估,我们发现有部分同学的环境意识淡薄,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还时有出现。希望通过此次班务对话活动,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉的爱护环境、保护环境,切实的从身边的小事坐起,创设一个干净整洁的校园环境。二、主持人发言,宣布活动开始。主持人甲:本学期,我们一直为创建“上海市行为规范示范校”在不断努力,学校和老师利用晨会、班会对我们进行行为规范的教育,同学们各方面行为都有改观,校园环境越来越整洁和美丽。下面请同学们针对自己的进步和不足谈谈想法吧。学生:在老师的教育和督促下,我觉得自己的卫生习惯越来越好了,至少不会

3、随地乱扔垃圾了。学生:为了保持教室环境的整洁,我现在已经不带零食到学校了。学生:我是劳动委员,我除了做好自己的卫生以外,还要负责班级卫生的管理,在检查中我发现还有个别同学不是很自觉,例如小A和小B,他们俩每次在值日生打扫好之后,还把垃圾扔到地上,我批评他们,他们也不接受。主持人乙:小A小B,劳动委员指出了你们存在的不足,你们对此有什么想法呢?小A5用心爱心专心:我这个习惯是不好,可就是有时候管不住自己,希望同学们能帮助我改正,下次你们只要提出来,我一定虚心接受。小B:我把垃圾扔到地上是不对,可是也没有什么大不了的呀,至于你们这样批判吗!学生:没有什么大

4、不了的?我在新闻上看到这样两个事件——事件一:2005年“十一”黄金周第二天,新闻报到,乌鲁木齐南山旅游风景区出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30名儿童。下面我们对于这件事进行讨论。事件二:当日本广岛亚运会结束的时候,观众离开体育馆,六万人的会场上没有一张废纸或一点垃圾。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!(同时多媒体展示新闻图片)看完后,我甚至为作为一个中国人而觉得有些羞愧。不知道同学们有什么样的想法呢?三、学生

5、对两则事件进行自由发言。小B:看了上面的事件,我觉得我刚才那样的想法太不懂事了,就因为很多中国人有我那样的想法才出现上面让人心寒的镜头,我下次一定会注意的,希望大家监督。学生:听了上面的事件,我感触很深,对比太明显了,作为中国人,我觉得很惭愧。学生:虽然我很憎恨日本人,但他们也有值得我们学习的地方,譬如有公德心,爱护环境卫生。学生:我们应该保护好我们的家园,从小就树立环保意识,不能再让外国人来提醒我们。学生:看了上面的报道,使我联想到韩国和日本的综合国力之所以能超过我们,主要原因是他们对各方面都很重视,提高了国民的整体素质。学生:保护环境,其实只要我们

6、捡起身边的每一片垃圾就可以了,并不是很难,所以保护环境应该从小事做起,从我做起。学生:保护环境,是我们每个中国人的责任,我们要让世界也为我们惊叹。学生:上面的同学都说的很好,我觉得我们作为中学生,现在首要的就是从身边做起,保护好我们教室的环境。学生:你们的话让我想起一句名言呢:“一屋不扫,何以扫天下?”所以我们要从自己做起,从小事做起,保护环境。学生:对呀,当看到自己的桌子、椅子旁边有废纸时,弯腰捡起来,虽然是件很小的事情,却为环保做了一份贡献呢。5用心爱心专心主持人甲:呵呵,举手之劳,参与环保,完全符合我们今天的主题。听了大家的发言,我想起了书上看的

7、一道难题:世界上最难的事情是什么呀?你们知道吗?四、学生们针对主持人提出的问题给出了各种各样的答案。学生:登上太阳?学生:考大学?学生:成为和比尔.盖茨一样的大富翁?……主持人甲:呵呵,我把答案说出来吧,世界上最难的事情是——弯腰捡起身边的每一片垃圾!(全班哗然)不相信的话,请大家看看自己的身旁。(同学们弯腰忙碌,起来后脸上都有些尴尬。)主持人甲:怎么样,同学们?保护环境说起来很容易,但真的要做起来,一定要有坚持到底的决心才行呀。五、主持人对前面的环节进行小结。主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“环

8、保就从爱护我们的校园环境做起”。而且同学们也用行动展示了自己动手环保的决心。下面请同学们想想,

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