升华和凝华课件包含知识树.ppt

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1、2.4升华和凝华执教：放热放热吸热吸热液化熔化汽化凝固固态液态气态??物质能在固态和气态之间直接变化吗?复习回顾探究实验：实验器材：碘的升华与凝华演示器、开水冷水各半杯碘的升华、凝华1、猜想:把碘加热会＿＿＿2、根据提供的器材如何设计实验？3、实验过程中，给葫芦里的碘用热水加热，里边会有什么现象出现？有无液态碘出现？4、将葫芦放到冷水中，在葫芦壁看到了什么现象？5、通过实验你能得到什么结论？6、发生物态变化时，吸放热情况如何？1、实验过程中，给葫芦里的碘用热水加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？2、将葫芦放入冷水中，在葫芦壁看到了什么现象？3、通

2、过实验你能得到什么结论？4、发生物态变化时，吸放热情况如何？实验探究记录紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。加热时，碘升华从固态直接变成气态；冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。升华需要吸热，凝华需要放热。升华物质由固态直接变为气态的现象凝华物质由气态直接变为固态的现象升华需要吸热凝华需要放热1、灯泡为什么会变黑？2、黑色的物质是怎么形成的？……用久的灯泡看见这只灯泡，你有什么问题吗？想一想：钨丝钨的颗粒?固态固态气态升华吸热放热钨蒸气升华凝华雾凇空气中的水蒸气遇到冷的树枝直接凝华而形成，这就是雾

3、凇。学生探究实验：“人造雾凇”感受美的同时请思考：1、发生的物态变化过程与前面相同吗？是由什么状态变为什么状态？2、是否有液态物质出现？3、吸放热情况如何？生活中常见的物理现象a.严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。ab.放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失。b★潮湿衣服晾干冰冻潮湿c.在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。c★秋冬季节，玻璃窗上会“出汗”。冰花出汗d.冰棍外表的“白粉”d白粉分析：衣服里的冰（固态）没有熔化而直接变成了水蒸气（气态），所以是属于升华现象。答：冬天一直冻着衣服里的冰直接升华成了水蒸气而能使衣服变干。分析：冬天，室内

4、气温高，空气中含有大量的水蒸气，遇到比空气冷得多的的玻璃后，可以放出热量，在玻璃的内表面直接凝华成冰花。答：室内的水蒸气在玻璃上遇冷放热凝华成冰花，附着在玻璃的内壁。“干冰”是二氧化碳的固态形式，请你解释下列场景中的“烟雾”？想一想：1.制造“舞台白雾”过程中经历了哪些物态变化?2.为什么周围的空气温度为下降?干冰的升华、水蒸气的液化干冰升华时要吸收大量的热小资料：制造“舞台白雾”时，把干冰颗粒倒在大盘里，由于干冰很快变成二氧化碳，使周围空气迅速降温，再用风扇把冷空气缓缓吹向舞台，于是一路上冷空气便使周围空气中的水蒸气形成小水珠，从而形成“白雾”。读

5、读议议:（请带着问题阅读P45“生活、物理、社会”）人工降雨常用的物质是什么?其原理是什么?人工降雨的全过程经历了哪些物态变化?干冰(固态二氧化碳)、固体升华要吸收大量的热干冰升华、水蒸气凝华和液化、小冰晶熔化把干冰撒入冷云层中干冰升华吸热，空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶和液化成小水滴人工降雨剖析图小冰晶增多，小水滴增大人工降雨剖析图云层下降暖流小冰晶遇到暖流熔化为雨点降落人工降雨剖析图巩固练习：1.下列现象中,属于升华的是()A.夏天,冰棍上面有一层白霜B.夏天,冰块上面冒白气C.潮湿的天气里,自来水管外面会出汗D.用久了的灯泡钨丝会变细D2.下列

6、现象中不属于升华的是()A.放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了C.干冰变成二氧化碳D.放在饮料中的冰块一会儿不见了D3.下列现象中属于凝华现象的是()冰块受热变成水B.冬天,松花江两岸的树上出现的“雾凇美景”C.水露珠在阳光下消失D.湖面上结了厚厚的一层冰B4.下列现象中,属于空气中的水蒸气直接凝华成的是()A.雾B.露C.霜D.雨C5.下列各组物态变化中,都放出热的是()A.熔化液化凝华B.汽化凝华凝固C.熔化汽化升华D.液化凝固凝华D6.下列现象中利用了升华吸热的是（　　）A、向地上洒水会使周围更凉快B、加冰块会使饮料

7、变得冰凉C、利用干冰降温防止食品变质D、游泳完上岸后感到有点冷C7.夏天,小明去商店买冰糕,当售货员从冰柜中拿出冰糕时,发现包装纸上结满了“白霜”,这是现象;他剥开冰糕包装纸,看到冰糕冒“白气”,这是现象;他把冰糕放在杯子里,一会儿杯子的外壁“出汗”,这是现象;不一会儿,杯子里的冰糕全部成了液体,这是现象.凝华液化液化熔化知识小结:通过本节课的学习你有哪些收获?放热放热吸热吸热液化熔化汽化凝固固态液态气态升华吸热凝华放热物质能在固态和气态之间直接变化吗?总结作业布置：1、练习册:P721－－122、课本:P45　2、3