【精品】六年级下册数学摸底试卷 苏教版 含答案.doc

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1、学校班级姓名2016.05成绩装订线真武镇小学六年级数学摸底试卷(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分阅卷人一、填空(20%,每题2%)1.( )∶( )==()÷20=(  )%2.一个数是由9个亿、5个千万、5个十万和4个十组成的,这个数写作(),省略“亿”后面的尾数约()亿。3.A=7×3×3×2,B=3×5×7。A与B的最大公约数是( ),最小公倍数是()。4.一只挂钟的时针长6厘米,分针长10厘米,从中午12时到下午6时,分针尖端“走了”()厘米,时针“扫过”的面积是()平方厘米。5.

2、把周长为25.12厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的面积是()平方厘米。6.一个正方体和一个长方体拼在一起拼成了一个新的长方体,新长方体的表面积比原来长方体的表面积增加了100平方厘米,正方体的体积是()立方厘米。7.一个口袋里装有2个红球和6个黄球,从中任意摸到红球的可能性是()%,要使摸到黄球的可能性是60%,可增加()个红球。8.把甲班人数的调到乙班,则两班人数相等,原来甲班人数与乙班人数的比是()。9.把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形:(1)用5个正方形拼成的长方形的周长是()厘米;(

3、2)用m个正方形拼成的长方形的周长是()厘米。10.下图梯形ABCD中甲的面积是8平方厘米,乙的面积是12平方厘米,那梯形ABCD的面积是()平方厘米。二、选择(把正确答案的序号填在括号里)(10%)1.小圆半径是大圆半径的,大圆面积和小圆面积的比是()。  A、2∶3B、4∶9C、9∶42.下面哪组中的三条线段不可以围成一个三角形。()A、5cm、6cm、7cmB、5cm、5cm、10cmC、3cm、6cm、4cm3.把一个圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体,高是原来的()。A.3倍B.C.4.1+2+3+…

4、…+49+50的结果()。  A、是奇数B、是偶数C、无法确定5.有一列数:2,9,8,2,6,……从第三个数起,每个数都是它前面两个数乘积的个位数字。这一列数的第101个数是()。  A、2B、4C、6三、计算(26%)1.直接写出得数。(8%)×7=×7÷×7=():=+-+=102×39=2--=0.32=41-2.9-1.1=2.下列各题怎么算简便就怎么算(12%)÷7+×--++++++3.求未知数(6%):=x:=x:0.9x-35%x=5.2四、操作(12%)1.如下图:(1)体育场在学校北偏东30

5、°方向2000米处。先计算,再在图中标出体育场的位置,(2%)·上海路电影院学校·比例尺N(2)国庆路经过电影院,与上海路垂直。请在图中用直线标出国庆路的位置。(1%)2.如下图:(1)用数对表示位置:A(,)、C(,)。(2%)(2)将三角形ABC按2:1放大后画在原图的右边。(2分)(3)画出三角形ABC绕顶点B逆时针旋转90°后得到的图形。(2%)3.画一个周长是10.28厘米的半圆并标出半径。(先计算再画半圆)(3%)六、解决实际问题(32%)1.甲、乙两人相距200米,甲在前,乙在后,甲每分钟走60米,

6、乙每分钟走70米,两人同时向学校出发,几分钟后乙追上甲?(5%)2.一个近似圆锥形麦堆,底面周长6.28米,高1.5米。这堆小麦的体积是多少立方米?(5%)3.小李买来同样数量的方砖,边长4分米的可以铺设地面4000平方厘米,边长5分米的可以铺设地面多少平方分米?(5%)4.一件衣服,加价20元后,再降低10%,结果卖99元。这件衣服原价多少元?(5%)5.一根长2米的圆柱形木料,锯掉4分米长的一段后,表面积减少了50.24平方分米,这根木料原来的体积是多少(6%)6.某班原来男生人数是女生人数的,后来转来2名男

7、生,这时男生和女生人数比是5:6,现在男、女生各多少人?(6%)真武镇小学六年级数学摸底试卷参考答案一、填空(20%,每题2%)1、7﹕4351752、950500040103、216304、120π18π5、8π6、1257、2528、7﹕59、122m+210、50二、选择(把正确答案的序号填在括号里)(10%)1、C2、B3、A4、A5、C三、计算(26%)1.直接写出得数。(8%)84939780.09372.下列各题怎么算简便就怎么算(12%)23.求未知数(6%)68四、操作(12%)1、省略2、(1

8、)(4,7)(8,4)(2)省略(3)省略3、10.28÷(2+3.14)=10.28÷5.14=2cm六、解决实际问题(32%)1、200÷(70-60)=20分钟2、6.28÷3.14÷2=1(米)3.14×12×1.5×=1.57(立方米)3、解:边长5分米的可以铺设地面x平方分米。4000cm=40dm=16x=1000X=62.54、99÷(1-10%)-20=

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