江苏省南京三中（六中校区）九年级化学三轮复习课本梳理1 人教新课标版.doc

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1、江苏省南京三中（六中校区）九年级化学三轮复习课本梳理1人教新课标版1、化学是研究物质的以及的基础科学。2、我国劳动人民商代会制造器，时会炼铁、炼钢。3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)①四特点（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有CO2：取下烧杯，倒入，振荡，变（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛5、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－

2、试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙可以直接加热的仪器是－－只能间接加热的仪器是－－不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放。视线与刻度线及量筒内量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。）注意点：（1）调零（2）“左物右码”。（3）潮湿的或具有腐蚀性的药品（如），放在小烧杯中称量。（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向的酒精灯内添加酒精；②不可用燃着的酒精灯直接

3、点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用，不可吹熄。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的也不应少于（3）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精燃烧时，应及时用湿抹布扑灭火焰。（五）夹持器－－铁夹、试管夹。铁夹夹持在试管口近处。（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下（形成液封），以防止气体从长颈漏斗口逸出。二、化学实验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在瓶中，液体药品放在瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），白磷存放在中2、药品取用的

4、总原则：①用量：没有说明用量，取最少量，固体以盖为宜，液体以为宜。②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口，仅使极少量的气体进入鼻孔）3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品：用药匙或V形纸槽②块状及条状药品：用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法：取下瓶盖，在桌上，。标签应手心②液体试剂的滴加法：滴管要保持于容器口上方滴加（二）连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查：先将导管的一端中，用手紧贴，若导管口有，松开手掌，导管口有，就说明装置不漏气。（三）物质的加热：（1）加热固体时，

5、试管口应，试管受热时先，再集中加热。（2）加热液体时，液体体积不超过试管容积的。（四）过滤操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边（3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损2用心爱心专心（五）蒸发注意点：（1）在加热过程中，用不断搅拌，（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液

6、滴飞溅）（2）当液体出现时停止加热，利用（六）仪器的洗涤：玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，2用心爱心专心