【精品】三年级下册英语期末自查题 人教（PEP）（含听力材料及答案）.doc

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1、小学三年级英语第二学期期末自查题NameClassMarks听力部分一、听录音,选出你所听到的答案。(10分)1.()A.B.2.()A.B.3.()A.B.4.()A.B.5.()A.B.二、听一听，辨一辨（根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的在括号里打“√”，不符的打“×”）（10分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）三、听一听，填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中）（10分）四、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列图片排序，并将

2、其序号填在图片下面的括号里）（10分）（）（）（）（）（）五、听录音，根据你听到的单词，选出适当的字母填到横线上，把单词补充完整。（10分）iraffeampmbrellabkequirreligerockce-creamoosefo六、听一听，涂一涂。（10分）七、听一听，选一选。从下列每组单词中选择你所听到的单词，并将其字母编号填在前面的括号里。（10分）（）1、A、bikeB、likeC、bus（）2、A、ballB、smallC、doll（）3、A、motherB、brotherC、grand

3、mother（）4、A、windowB、rainbowC、rain（）5、A、watermelonB、walkmanC、welcome（）6、A、twelveB、twentyC、two（）7、A、nestB、nightC、nine（）8、A、dogB、hotdogC、hamburger（）9、A、blackB、brownC、white（）10、A、CokeB、eggC、duck笔试部分八、选择合适的答语，把字母编号填到题前的括号里。（10分）（）1、HappyChilden’sDay!A、Ihave1

4、6.　（）2、Howmanycrayonsdoyouhave?B、Certainly.（）3、Whereismycar?C、I'mfromAmerica.（）4、CanIhavesomeapples,please？D、It’sonyourdesk.（）5、Whereareyoufrom?E、Thankyou.九、读一读，算一算，把答案的编号填在括号里。（10分）A、elevenB、tenC、fifteenD、nineE、sevenF、eightG、twelveH、sixI、thirteenJ、four

5、teen1.7+6=()2.9+2=()3.8+7=()4.5+2=()5.20-8=()6.10-1=()7.16-8=()8.18-4=()9.12-6=()10.20-10=()十、选出与下列图片相配对的单词，并将其字母编号填在括号里。（10分）A、deskB、chairC、womanD、carE、giraffeF、busG、deerH、thirteenI、manJ、seventeen1、2、3、4、5、（）（）（）（）（）6、7、8、9、10、（）（）（）（）（）听力材料一、听录音,选出你所听

6、到的答案。1、kite2、boy3、bird4、taxi5、lion二、听一听，辨一辨。根据你在录音中听到的内容，判断相应的图片是否与录音内容相符，相符的在括号里打“√”，不符的打“×”每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你判断。1．Ihaveseventeenpencils.2.Thegiraffeisshort,thedearistall.3.Ihavearabbit.Ithaslongears.4.Where’smybag?It’sonthedesk.5.Whereareyoufrom,M

7、ike?I’mfromCanada.三、听一听填一填（根据录音内容，将物品的数量用阿拉伯数字填写在下表中,每组对话连读两次，每组对话之间停留四秒钟供你填写）1.—Howmanyrulersdoyouhave?--Ihavetwelve.2.—Howmanybooksdoyouhave?--Ihaveeighteen.3.—Howmanypencil-casescanyousee?--Icanseesixteen.4.—Howmanycrayonsdoyouhave?--Ihaveeleven.5.--

8、Howmanylampsdoyouhave?--Ihavethree.四、听一听排一排（根据你在录音中听到的内容，将下列的图片排序，并将其序号填在图片下面的括号里.每个句子连读两次，每个句子之间停留四秒钟供你填写标号）1.Makeyoureyessmall.2.Makeyourselfshort3.Raiseyourleg.4.Closeyoureye.5.Listentome五、听录音，根据你听到的单词，选出适当的字母填到横线上，把单词补充完整。每个单