【精品】三年级下册语文期中测试A卷|人教新课标.doc

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1、三年级下册语文期中检测卷(A卷)(60分钟 100分)开始计时:________[来源:Zxxk.Com]一、基础闯关岛(43分)[来源:Z+xx+k.Com]1.看拼音,写词语。(8分)[来源:学。科。网]2.给下面的多音字组词。(6分)挨  脏缝禁将假3.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.增添乌黑熟悉翅膀B.专烈舞蹈咆哮濒临C.志谢峰利碧绿偶尔D.裸露湛篮暑假咧开4.想一想,填一填。(4分)[来源:学

2、科

3、网Z

4、X

5、X

6、K]一()金光和颜悦色的()一()清泉兴致勃勃地()一()图画鲜花开得()一()赞歌日子过得()5.在括号里填上反义词。(3分)

7、清对()虚心对()功对()勤劳对()善对()奖赏对()6.把下列词语补充完整,再选词填空。(10分)群芳()()()()缤纷()()会神锲而()()和()()色()()之鸟亡羊()()()椟还()(1)那个孩子因为受过惊吓,所以一看到有人吵架,就如(),吓得直哭。(2)我们学习一定要(),千万不能半途而废。(3)任何一个有头脑的人都不应该做出()的蠢事。(4)春天的花园里百花齐放,(),令人流连忘返。7.按要求写句子。(6分)(1)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写句子)花儿是那样红,红得__________________________

8、_______________。(2)养羊人把羊圈修结实了。(改成“被”字句)________________________________________________________(3)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)________________________________________________________8.修辞在线。(写出下列句子的修辞手法)(4分)(1)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?()(2)读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。()(3)丑小鸭轻轻地落在镜子似

9、的湖面上。()(4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。()二、积累大观园(12分)(1)莫看江面平如镜,_______________________________________。(2)花盆里长不出苍松,____________________________________。[来源:学科网ZXXK](3)万壑树参天,___________________________________________。(4)_________________________________,叶底黄鹂一两声。(5)_____________________________

10、___,白首方悔读书迟。(6)少壮不努力,_________________________________________。(7)《春日》的作者是________,诗中流传最广的名句是______________________________________________________。(8)《咏柳》的前两句是_______________________________________________________。(9)虽然我知道人______________,但是可以_________________。(10)请用一句诗来赞美伟大的母爱:___

11、___________________________________________________。三、阅读检阅台(20分)人类的朋友——喜鹊喜鹊体态优美潇洒,羽毛黑白相间,黑羽毛还闪耀着紫色的光辉。喜鹊身体后面拖着一条长尾巴,栖(qī)息于树枝上时,尾巴还常常上下翘动,十分惹人喜爱。喜鹊素有“田野卫士”的美名。每天清晨,它们成群结队地飞到田野里觅食,成对地在田间草地上跳跃着追捕害虫,每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄等害虫。喜鹊喜欢在大树上筑巢(cháo),民间一向认为“喜鹊叫,喜将到”。而实际上,喜鹊叫是与天气情况密切相关的,不同的叫声反映未来不同的天气情况:

12、清晨的时候,如果喜鹊发出婉转的叫声,而且表现出自由自在的神态,还一边跳一边叫,说明晴天将至;如果喜鹊在树上飞飞落落,且鸣声参差不齐,表现出烦躁不安的样子,预示阴雨天即将来临。看来,喜鹊不仅是“田野卫士”,还是“天气预报者”。我们人类当然欢迎这样的朋友。1.解释下列词语。(4分)(1)参差不齐:_______________________________________________(2)烦躁不安:_______________________________________________2.引号的作用一般有:①表示直接引用。②表示着重强调。③表示否定、反

13、义或讽刺。④表示特定称谓。文中第二、三

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