2016年电大建筑力学复习小抄资料(必过考试)小抄.doc

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1、中央广播电视大学2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试建筑力学试题2008年7月一、单项选择题（每小题3分，共计30分）1．约束反力中含有力偶的支座为()。A．固定铰支座B．固定端支座C．可动铰支座D．都不是2．截面法求杆件截面内力的三个主要步骤顺序为()。A．列平衡方程、画受力图、取分离体B．画受力图、列平衡方程、取分离体C．画受力图、取分离体、列平衡方程D．取分离体、画受力图、列平衡方程3．在一对()位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆的轴线由直线弯曲成曲线。A．大小相等B．大小相等、方向相反C．大小相等、方向相同D．方向相反4．低碳钢的拉

2、伸过程中，()阶段的特点是应力几乎不变。A．弹性B．屈服C．强化D．颈缩5．轴心受压直杆，当压力值恰好等于某一临界值时，压杆可以在微弯状态下处于新的平衡，称压杆的这种状态的平衡为()。A．稳定平衡B．不稳定平衡C．随遇平衡D．不知道6．欲求梁某一点的线位移，应在该点设()。A．一单位集中力B．一单位集中力偶C．一对单位集中力D．一对单位集中力偶7．图示单跨梁AB的转动刚度是（）。（）A．3B．6C．4D．－8．矩形截面，高为h，宽为b，则其抗弯截面模量为（）。A．B．C．D．9．在力法典型方程的系数和自由项中，数值恒大于零的有（）。A．主系数B．主系数和副系数C．主系数和自由项

3、D．副系数和自由项10．图示单跨梁的传递系数是（）。A．0B．—1C．0.5D．2二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误）1．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。()2．交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。()3．在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。()4．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。()5．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。()6．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时

4、取正值。()7．作材料的拉伸试验的试件，中间部分的工作长度是标距，规定圆形截面的试件，标距和直径之比为5：1或10：1。()8．平面图形的对称轴一定通过图形的形心。()9．两端固定的压杆，其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。()10．挠度向下为正，转角逆时针转向为正。()11．力法的基本未知量就是多余未知力。()12．力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数。()13．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面。()14．在使用图乘法时，两个相乘的图形中，至少有一个为直线图形。()15．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置无关，而合力偶矩和简化中心位置有

5、关。()三、计算题（共40分）1．计算下图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力。（10分）2．画出下图所示外伸梁的内力图（10分）。3、用力矩分配法计算图（a）所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图（b）和图（c）所示。（20分）参考答案一、单项选择题（每小题3分，共计30分）1．B2．D3．B4．B5．C6．A7．B8．A9．A10．C二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误）1．×2．√3．×4．√5．√6．×7．√8．√9．×10．×11．√12．√13．√14．√15．√三、计算题（共40分）1．（10分）(1)求支座反力由得，即由

6、得，由得，(2).求杆1、2的轴力由结点Ａ的平衡条件，得（拉）由截面法的平衡条件，得2．（10分）(1)求支座反力由，得即由，得（2）画剪力图和弯矩图3．（10分）（1）计算转动刚度和分配系数，，，，（2）计算固端弯矩（3）分配与传递（4）画弯矩图（）试卷代号：2348中央广播电视大学2009—2010学年度第一学期“开放专科”期末考试建筑力学试题2010年1月一、单项选择题(每小题3分，共计30分)1.若刚体在二个力作用下处于平衡，则此二个力必()。A.大小相等B.大小相等，作用在同一直线C.方向相反，作用在同一直线D.大小相等，方向相反，作用在同一直线2.截面法求杆件截面内

7、力的三个主要步骤顺序为()。A.列平衡方程、画受力图、取分离体B.画受力图、列平衡方程、取分离体C.画受力图、取分离体、列平衡方程D.取分离体、画受力图、列平衡方程3.静定结构的几何组成特征是()。A.体系几何不变B.体系儿何不变且无多余约束C.体系几何可变D.体系几何瞬变4.低碳钢的拉伸过程中，()阶段的特点是应力几乎不变。A.弹性B.屈服C.强化D.颈缩5.图示构件为T形截面，其形心轴最有可能的是()A.Z1B.Z2C.Z3D.Z46.欲求梁某一点的线位移，应在该点设()。A.一单位集中