陕西省西安市2012-2013学年高二生物 10月月考试题 新人教版.doc

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1、西安市远东第一中学2012-2013学年度第一学期高二年级10月月考生物试题 一、选择题(每题2分,共60分)1.人体血液的pH7.35~7.45,能维持pH范围而变化不大,主要是因为血液中含有下列哪些离子(  )A.Na+和Cl-              B.HCO3-和HPO42-              C.Na+和HCO3-            D.HPO42-和Na+2.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是                          

2、               (  )A.营养不良导致血浆蛋白含量减少  B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高    D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质3.右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A.人体的内环境是由①②③组成的B.体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入②,再进入①④,经循环运输到发炎部位D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO3与之发生作用,使pH基本稳定4.下列不

3、是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症的是            (   )A.浮肿     B.手足抽搐     C.尿毒症  D.贫血      5.高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A.通过汗液和尿排泄代谢废物          B.血液运输氧气和代谢废物C.将食物残渣形成粪便排出体外        D.血液中的CO2增加,会使呼吸加6.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的,下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是                    

4、                      (     )A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放),再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递7.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则a点不能测到膜内外电位变化,而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化,该现象说明了 A.兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的B.兴奋在神经元内的传导是双向的,而在神经元之间的传递是单向的C.兴奋在神经元之间通过神

5、经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋7D.神经纤维某一部位受到刺激时,这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负。8.右图为反射弧结构示意图,下列有关说法不正确的是(     )          A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应9.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是(      ) A.Ⅰ    B.Ⅱ     C.Ⅲ    D.Ⅳ10.人体生命活动的正常进行主要是在神经

6、系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是   A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成   B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C.神经元之间的兴奋传递是单方向的 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关11.正常情况下,人体进食后血液内(     )  A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加  C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少12.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是(    )A.甲与乙结构分别表示下丘

7、脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用13.下列两种激素属于拮抗作用的是(  )A、胰高血糖素和胰岛素    B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素        D、促甲状腺激素和甲状腺激素14.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快7C.若细胞1为下

8、丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D.人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关15.右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等,使BC段下降D.CD段

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