江苏省上冈高级中学11-12学年高一语文下学期期中考试试题.doc

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1、江苏省上冈高级中学2011—2012高一第二学期期中考试语文试卷一语言基础知识(1—7题,共25分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(    )(3分)A.屏气bǐng隔阂hé媲美bǐ上乘之作chéngB.积淀diàn攻讦gàn慰藉jiè残羹冷炙zhǐC.炫耀xuàn脑髓suǐ自诩xǚ冠冕堂皇miǎnD.威慑shè匮乏kuǐ勘察kān琳琅满目láng2.下列各组中没有错别字的一组是(3分)() A.取缔 凑和 翠锦斑斓 一泻千里 振耳欲聋    B.愧怍 倔起 激流澎湃  层峦叠嶂  全付精力 C.匮乏 坐落  历尽沧桑 别出心裁  销声匿迹 D.度假 报歉 礼尚往来 雕虫小技 决

2、无仅有3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.如“阿Q”、“WTO”一类的“字母词”已遍布汉字文化圈内,不仅进入了教科书,而且活跃在各类媒体上。B.环境保护是社会公共事业,政府要运用法律、经济等手段加大环保工作的力度,动员社会各方面积极参与其中。C.“大部制”改革目的是为了进一步优化政府组织结构,规范机构设置,提高政府部门的办事效率,增强其服务能力。D.廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的房源不足,成为人们普遍关注的焦点。4、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()(3分) A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的

3、是,始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。”5.下面是复旦大学新生录取通知书上的一段话,作为结句填在横线上最恰当的一句是()(3分)祝贺你跻身百年复旦的星空!日月光华中有你闪亮的眼睛,你计划的秋天已退去童话的色彩,!A.一个真实的现在可以幻化出无限美好的未来

4、7用心爱心专心B.一个脚踏实地的今天可以牵引出无数个美丽的明天C.一个真实的现在可以开垦出一万个美丽的未来D.无限绚丽的未来已展现在幸运的你的眼前6.依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(6分)美无处不在:聆听大海,浩瀚涛声会激荡你的胸怀;,;当你嗅到初春的第一楼泥土的气息,青春的花朵便绽放在你生命的枝头;,;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。答:,;,;7.提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(4分)从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接地反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想像力,

5、调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其精髓。答:二、文言文阅读(共34分)(一)阅读下列文段,完成第8-10题(共14分)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓

6、曰:“君王为人不忍。若入前为寿。寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而

7、饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啗之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且7用心爱心专心不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳

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