八年级物理上册 第四章 第五节 科学探究 凸透镜成像学案（无答案）教科版.doc

《八年级物理上册 第四章 第五节 科学探究 凸透镜成像学案（无答案）教科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第5节科学探究：凸透镜成像u说明：（1）本节教学需要2个课时。（2）第一个课时有两个教学板块，一是认识凸透镜及其对光的会聚作用，二是通过实验探究凸透镜成像的规律。（3）第二个课时的教学内容是凸透镜的应用及凹透镜的有关内容。（略）►学案导学◄学无定法学案速成拓展思路激发思维Ø知识点一：认识凸透镜凸透镜的相关概念1．凸透镜：边缘比中间的透镜。凸透镜还可以分为：双凸透镜平凸透镜弯月形凸透镜2．主轴：通过透镜两个球面的__________的直线。3．焦点：和主光轴平行的光线射到凸透镜上后会折射，折射光线相交于主轴

2、上的一点，这一点叫实焦点，用________表示。²用实验法找焦点；²理论分析法；（提示：凸透镜可以看作是许多底面朝向凸透镜中心的三棱镜。）4．光心：即凸透镜的几何中心，光线通过此点_________改变方向。5．焦距：凸透镜的___________与____________之间的距离，用______表示。l拓展思维一：凸透镜对光有会聚作用。（能力提升）为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的塑料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个__________镜，它对太阳光有_________作用,通

3、过它使太阳光的能量__________________，这样就可能导致森林火灾。l拓展思维二：光路图。（三种特殊光路）1．平行的入射光经凸透镜折射后通过焦点2．从焦点射出的光线经凸透镜折射后变成平行光线3．通过光心的光线不改变方向，即沿直线传传播。l拓展思维三：测定凸透镜的焦距。（提示：可用太阳光聚焦法。）Ø知识点二：科学探究凸透镜成像的规律♣将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上并调整它们的高度，使它们的中心在同一___________同一__________处。实验次数物距U/CM像的倒、正像的大、小像的性

4、质（虚、实）像距V/CM1CMCM2CMCM3CMCM4CM5CMCM达标提高：在研究凸透镜成像的实验中，（1）、用一束平行光正对着凸透镜射入，经凸透镜后会聚于A点，测得A点距凸透镜8CM，则此透镜的焦距是__________CM。（2）、一蜡烛放在此凸透镜前6CM处，经透镜折射后可得到一个____________________的像。（3）、此蜡烛放在此凸透镜前10CM处，经透镜折射后可得到一个____________________的像。2用心爱心专心（4）、此蜡烛放在此凸透镜前16CM处，经透镜折射后可得

5、到一个____________________的像。（5）、此蜡烛放在此凸透镜前19CM处，经透镜折射后可得到一个____________________的像。（课外练）光学中的“黑匣子”问题：满足题中改变光路的要求在虚线框内画上适当的光学元件。2用心爱心专心