四川省蓬溪外国语实验中学七年级语文上册 23《散步》导学案 新人教版.doc

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1、四川省蓬溪外国语实验中学七年级语文上册23《散步》导学案新人教版学习目标：1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。2、把握文章的脉络，理解人物形象。3、品味文章的人性美、图画美、语言美。4、培养自己尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命、勇于承担责任的情感。作者简介：莫怀戚，1951年出生，重庆人，中国作家协会会员。笔名：周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于重庆师范学院中文系.著有小说集《诗礼大家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》。作者语录：只有人类才不但保护幼小的生命，而

2、且也善待生命。教学流程（一）独学（8）：1、文章可以分为几个部分？每个部分主要写了什么内容？2、散步的人有哪些？散步的季节？散步的地点？散步中发生了哪些事情？结果如何？（二）小组对学和群学（15）：1、你认为文章中“我”、“母亲”、“妻子”、“儿子”分别是怎样一个人？找出相关的段落和语句。2、说说这一家四口中，谁的权利最大？谁又真正具有决定权？3、第3段“我的母亲又熬过了一个冬天。”把“熬”换成“度”好不好？为什么？4、散步中，发生了怎样的分歧？为什么我决定要委屈儿子？为什么“一霎时我感到了责任的重大”

3、？结果怎样？5、第8段中“我蹲下来，背起母亲，妻子又蹲下来，背起儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”说说你对这句话的理解，并与同学交流。6、如果文中的我毫不犹豫地依从儿子走小路，那么，母亲会怎样想？如果走大路又会怎么样？你有什么启发？（三）课堂大展示（8）：1、你就本文在写作手法方面的特点谈谈自己的看法。2、文中哪些地方让你喜欢，为什么？3、学习了这篇文章后，你有什么感受？并说说你家中的亲情故事。爱是什么爱，是爸爸口干的时候，妈妈请爸爸吃棒冰。

4、爱，是妹妹哭了，我拿餐巾纸给她擦眼泪。2爱，是天冷的时候，妈妈给我穿上厚厚的棉袄。爱，是我睡不着的时候，妈妈给我讲故事。爱，是我不会做作业的时候，老师教我解题的方法。爱，是我生病的时候，妈妈陪我去医院。爱，是我口渴的时候，妈妈给我买冰红茶。爱，是我指甲长的时候，妈妈就帮我剪指甲。爱，是我字写得不好的时候，老师过来提醒我。爱，是妈妈腰酸背疼的时候，我帮妈妈敲敲背。爱，是同学朗读得很好时，我们给她鼓掌。爱，是爸爸口干的时候，我倒杯水给他喝。爱，是老师改作业的时候，我搬来椅子让老师坐。爱，是我没有带铅笔时，同

5、学把铅笔借给了我。爱，是妈妈出差的时候，我很想念她。爱，是我迷路的时候，一位叔叔送我回家。爱，是爸爸捉来一条鱼，我把它放掉了。爱，是我摔跤的时候，同学扶我起来。爱，是我铅笔粗的时候，同学帮我削铅笔。爱，是小弟弟迷路的时候，我送他回家。爱，是我无聊的时候，哥哥和我一起聊天。爱，是我悲伤的时候，妈妈逗我开心。爱，是我碰到了生字，同学告诉了我。爱，是小花枯萎的时候，我给它浇浇水。2