二年级英语下册 Unit 3 Lesson 21(1)教案 冀教版（一起）.doc

《二年级英语下册 Unit 3 Lesson 21(1)教案 冀教版（一起）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、冀教版（一起）二年级英语下册教案Lesson21Let'svisittheneighbors.一、教学设计思路本课以周末拜访邻居为话题，学习方位介词below,above,beside。教师首先播放相关动画，引起学生兴趣，然后借助实物演示或图片，教授新单词。学生基本熟识单词后，通过实际操练或游戏形式练习巩固，并通过角色扮演，练习本课对话。二、教学目标（一）知识1.掌握方位词beside,below,above。2.理解并会说句子Ivisitmyneighbors。Whereareyoulive？Ilive….3.复习以前

2、学过的方位介词in,on,under。（二）能力1.能够听说认读方位词beside,below,above。2.能够将所学句型应用到实际生活中。（三）情感教育学生要和邻居和睦相处，互相帮助，常来常往。三、教学重点1.掌握方位词beside,below,above。2.理解并会说句子Ivisitmyneighbors。Whereareyoulive？Ilive….四、教学媒体教学图片、电脑课件（录音机、磁带）五、教学过程1．导入播放动画，引起学生兴趣，并导入本课要学的内容。2．呈现新课（1）教师用实物演示表示方位的词bes

3、ide，below，above。并大声说出这些单词，要求学生跟读。（2）教师可以出示表示方位的图片，利用图标教授方位词。（3）播放本课课件学习本课内容。3．操练（1）将九个同学叫到教室前面，三个人一排，假设第一排学生在一楼（蹲下），第二学生在二楼（站立），第三排学生在三楼（站在椅子上），然后学生问一个学生“whereareyoulive?”该学生根据自己的实际位置回答“Ilivebelow….”练习方位介词below,above,beside.（2）角色扮演，练习课文对话。4．课堂评价2（1）教师指导学生做活动手册的相关

4、练习。（2）表扬积极参与和配合课堂教学活动的学生，鼓励学生活学活用，敢于开口，积极地同伙伴进行对话练习。（3）教师要善于控制课堂气氛，避免过分喧闹和安静。教师要提供给每一个学生开口发言和参与表演、展示自己的机会。2