八年级物理上册《物态变化》课后练习 人教新课标版.doc

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1、课后练习(物态变化)●章后小结谈一谈,你学到了什么1.本章知识结构:2.我印象最深的学习过程和方法:_________________.3.我还想补充:(自己通过本章学习,对知识、方法、能力、情感、态度、价值观等方面的感悟、体会等)._________________.看一看,能给你什么启示例1图4—23中温度计甲的示数为__________,读做__________,温度计乙的示数为__________,读做__________.图4—23解析:温度计甲的示数为3.2℃,读做3.2摄氏度;温度计乙的示数为-2.8℃,读做零下2.8摄氏度(或负2.8摄氏度).方法

2、指导:本题主要考查温度计的读数方法:一要认清最小刻度值,二要认清零上刻度及零下刻度.本题中,两温度计的最小刻度值都是0.2℃,而温度计乙的刻度值随液面下降而增大,说明温度计乙的示数为负值.11用心爱心专心通过本题再次说明,读题一目十行,对题意一知半解,或靠习惯性思维解题,是解题错误的主要原因,同学们一定要养成仔细审题的良好习惯.例2把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图4—24所示.当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰图4—24A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点都没熔化D.下边的熔化,上边的没熔化解析:因冰是晶体,所以冰全部熔

3、化之前,温度保持恒定(熔点).试管中冰的温度达到熔点后,由于试管内外温度相同,试管中的冰不能吸热.所以试管中的冰不会熔化.正确答案应是C.方法指导:本题考查的知识点有:(1)晶体在一定的温度下熔化.本题烧杯中的冰全部熔化之前温度不变(0℃);(2)晶体熔化的条件:一是温度达到熔点,二是要继续吸热,两者缺一不可;(3)发生热传递的条件——物体间存在温度差.本题中,试管内冰的温度达到熔点后,由于和烧杯中冰水混合物的温度相同,故不能发生热传递,即试管中的冰不能吸热,所以不会熔化.弄清题给的物理过程,选准解题的知识点,并将各知识点灵活、综合地应用于解题中,是正确解答物理问

4、题的根本保证.例3一盆0℃的水放在0℃的环境里,用电风扇对它吹风,经过一段时间后A.水根本不结冰B.水可以结冰,结冰后质量不变C.水可以结冰,但结冰后质量小于开始时水的质量D.水可以结冰,结冰后环境的温度降低解析:水的温度处于凝固点0℃,只要放出热量,水就可以结成冰.但周围的环境也是0℃,与水之间没有温度差,所以靠热传递,0℃的水就不能结冰.但是用电风扇对它吹风时,可加快水的蒸发,水蒸发时要吸热,从而可使0℃的水放热,0℃的水放热便可以结冰.由于一部分水蒸发成为水蒸气,结冰后的质量将小于开始时水的质量.由此可以判断选项A和B不正确,选项C正确.至于选项D,我们进一

5、步分析可知,如果蒸发剩余的水没完全结成冰,则冰水混合物的温度为0℃,与外界环境不发生热传递,也就不能使环境的温度降低;若剩下的水全结成冰,温度刚好是0℃,这时蒸发停止,吸热也停止,即使用风扇吹,也不能使其温度降低,所以周围环境的温度仍然是0℃,故选项D不正确.方法指导:本题涉及两个知识点:第一点是达到凝固点能否凝固,主要看能否继续放热.第二点是蒸发在任何温度条件都可以发生,且吸热,这两个知识点综合考虑,才能正常解决此题,切不可凭印象认为没有温度差就不能放热,提醒同学们不要犯这样的错误.11用心爱心专心例4判断下列说法是否正确(1)水汽化时需要吸收热量所以温度升高.

6、(2)水在一定温度下蒸发.(3)要维持水的沸腾,必须不断供给热量.解析:(1)水汽化虽然吸收热量,但吸收的热量不能提高水的温度,只能使其汽化.汽化有两种方式:一是蒸发,一是沸腾.这两种方式虽然都需要吸热,但蒸发时吸热有致冷作用,使液体温度降低,沸腾时吸热,温度保持不变,所以“水汽化时需要吸热所以温度升高”的说法是错误的.(2)蒸发的一个极其重要的特点就是可以在任何温度下进行,所以“水在一定温度下蒸发”的说法是错误的.(3)液体沸腾的两个必要条件就是:温度达到沸点,吸热.吸收的热量用于维持沸腾的进行.所以“要维持沸腾,必须不断供给热量”的说法是正确的.方法指导:本题

7、的三个判断题,是分别关于汽化、蒸发和沸腾的.把这三个概念放在一起,目的是为了弄清这三个概念的区别.所以,要正确作出判断,必须正确理解各概念,明确汽化与蒸发、沸腾的关系.例5夏天,剥冰棍的包装纸时,常常看到在冰棍的周围出现“白气”,这是什么现象?为什么?解析:夏天由于气温较高,在空气中含有大量的水蒸气,使气体液化的方式有两种:降低温度和压缩体积.本题中,剥开包装纸的冰棍温度很低,会使其周围的温度降低,空气中的水蒸气遇冷降温而液化,形成一些小水珠,看上去就像冰棍在冒“白气”.方法指导:这类问题,考题中经常出现.解释“白气”现象,首先要明确“白气”不是水蒸气,而是水蒸气

8、液化成的细

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