高三物理高考知识结构考前精彩回扣.doc

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1、考前精彩回扣一力和物体的运动用心爱心专心核心思考1．若质点处于平衡状态，则它的受力、速度、加速度有何特点？若只从速度方面看，速度为零是否说明物体处于平衡状态？2．物体处于平衡状态的条件是什么？有哪些主要的推论？3．求解平衡问题的基本思路是什么？4．在匀变速直线运动中，物体的受力、加速度、速度有什么特点？物体做直线运动的一般条件是什么？5．竖直上抛运动有哪些特点？如何处理竖直上抛运动问题？6．物体做曲线运动的条件、特点以及研究方法有哪些？7．匀变速曲线运动如何分解？平抛运动的求解方法是什么？如何求解平抛运动的合速度及合位移？8．描述圆周运动的物理量有哪些，各

2、自大小、方向和意义是怎样规定的？9．我们在高中阶段遇到的圆周运动主要有哪几种类型？10．研究圆周运动的基本方法是什么？二功和能的关系及应用用心爱心专心核心思考1．如何求解恒力的功、变力的功和合力的功？方法主要有哪些2．摩擦力做功有哪些特点？一对静摩擦力和一对滑动摩擦力的功有什么区别？它们都能把机械能转化为其它形式的能吗？3．什么是平均功率和瞬时功率，写出求解平均功率和瞬时功率的公式，并指明公式中各字母的含义。4．如何理解功能定理？应用动能定理时应注意哪些问题？用心爱心专心5．下表是几个重要的功能关系，请说明各种功所对应的能量变化，并填好下面的表格。三电场和

3、磁场用心爱心专心核心思考1．请回答库仑定律的内容、公式和适用条件分别是什么？2．电场强度是描述电场力的性质的物理量，它有三个式：E＝，和，这三个公式有何区别？如果空间某点存在多个电场，如何求该点的场强？电场的方向如何确定？3．电场力做功有什么特点？电场力做功与电荷电势能变化之间有什么关系？如何求解电场力的功？4．带电粒子在匀强电场中分别满足什么条件可以做加速直线运动和偏转运动？处理带电粒子在电场中运动的方法有哪些？5．磁场的基本性质是什么？安培定则和左手定则有何区别？6．带电粒子在磁场上的受力情况有何特点？洛伦兹力的大小与哪些物理量有关，它的方向如何判定？

4、7．如何分析带电粒子在磁场中的匀速圆周运动问题？其基本思路和方法是怎样的？洛沦兹力做功有什么特点？用心爱心专心8．当带电粒子在电场中分别做匀变速直线运动，类平抛运动和一般曲线运动时，通常用什么方法来处理？9．复合场通常指哪几种场？大体可以分为哪几种类型？处理带电粒子在复合场中运动问题的思路和方法是怎样的？四电磁感应和电路用心爱心专心核心思考1．产生感应电流的条件是什么？感应电泫的方向有哪几种判定方法？感应电流的大小如何表示？2．导体切割磁感线产生感应电流的过程是能的转化和守恒过程，这一过程中通过什么力做功将什么形式的能转化为电能？功和产生的电能有什么关系？

5、3．导体做垂直切割磁感线运动时，其内的自由电子随导体定向运动，在洛伦兹力作用下向导体某端聚集，导体内产生电场，两端产生电势差．这就是导体切割磁感线产生电动势的微观机理，你能由此推导出公式E—BLv吗?(提示：最终电场力和洛伦兹力平衡)4．如图所示，当导体棒n6在匀强磁场中匀速运动时，各电表是否有示数，为什么?并由此分析变压器只能应用于什么电路中?5．下面的表格是关于交变电流“四值”的比较，请完成填空。6．如下图为两种典型的变压器电路，用n、U、J、P分别表示线圈的匝数、端电压、通过的电流、所在电路的功率，则图甲中成立的关系式有哪些?图乙中成立的关系有哪些?

6、用心爱心专心7．电磁感应过程中的动态分析问题力学和电学知识的结合，此类问题分析的基本方法和关键是什么?8．如何求解电磁感应中感应电荷的电荷量?感应电荷量与哪些因素有关?9．如果用电器为纯电阻，请总结写出电流做功和电流功率的计算公式．10．如果用电器为非纯电阻(如电动机，电解槽等)，请写出电流做功和电功率的计算公式．11．哪些计算电流功和电流功率的公式对任何电路都适用．12．如果电路中电流为I，用电器的电阻为R，用电器两端电压为U．请你就纯电阻电路和非纯电阻电路讨论U与IR的关系，由此总结I一罟的适用条件．13．比较下面的典型电路，并在空白处填上合适的文字或

7、字母．14．对电路中的特殊元件如何进行等效处理是简化电路的关键之一，请根据你的体会和所学的知识，完成下面表格．五热学部分用心爱心专心核心思考用心爱心专心1．阿伏加德罗常数是联系宏观世界与微观世界的关键桥梁，在求解分子大小时，我们可以把分子看成球体和立方体两种不同的模型，对于固、液、气三态物质如何求解分子的大小呢?2．布朗运动的定义和实质是什么?布朗运动说明了什么问题?影响布朗运动的因素有哪些?3．晶体与非晶体有何区别?什么是液晶?它有哪些特性和应用?4．什么是液体的表面张力?产生表面张力的原因是什么?表面张力的特点和影响因素有哪些?5．请你表述气体实验三定

8、律的内容，并写出表达式．6．请你写出热力学第一定律的表达式，并说明