小学奥林匹克数学 钟面上的行程问题练习（1）（无答案）.doc

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1、钟面上的行程问题练习1.2时20分，时针和分针的夹角成多少度？2.7时48分，时针和分针的夹角成多少度？3.3时45分，时针和分针的夹角成多少度？4.8时55分，时针和分针的夹角成多少度？5.从时针指向4开始，再经过多少分钟，时针正好和分针成直角？6.从时针指向5开始，再经过多少分钟，时针正好和分针重合？反向成一条直线？7.在5时和6时之间，什么时刻时针与分针成直角？8.3时与4时之间，什么时刻时钟的分针和时针成一直线？9.从时针指向4开始，再经过多少分钟，时针正好和分针重合？2用心爱心专心10.4时与5时之间，什么时

2、刻时钟的分针和时针成一直线？　11.当钟面上4时10分时，时针与分针的夹角是多少度？12.8时到9时之间，在什么时刻时针与分针的夹角是60度？13.在7时和8时之间，什么时刻时针与分针成直角？14.从时针指向8开始，再经过多少分钟，时针正好和分针重合？反向成一条直线？15.钟面上的指针指在3点的那一刻时，时针与分针的位置距“3”的距离相等？（画图思考）2用心爱心专心