内墙面砖施工教学教案方案和对策.doc

内墙面砖施工教学教案方案和对策.doc

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1、《内墙面砖施工》教学设计方案市柯桥区职业教育中心陆佳琴【课题】内墙面砖施工【课型】实训课【授课课时】6课时(270min)【授课班级】高一建施(6)班,24人【设计思想】依托我校“车间建在学校,课堂设在车间”的办学模式,适应“云时代”的教学特点,采用翻转课堂的新型教学模式,通过双师、双知、双角色、双环境“四合一”的教学方法,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,促进学生自主学习,提高学习效率,改善学习效果。使学生熟练掌握所学的专业技能,提高分析问题、解决问题等综合职业能力。【学情分析】教学对象:高施(6)班24名学生性格特点1、理论基础相对薄弱,

2、热衷信息技术,喜欢动手操作。2、课堂注意力容易分散,渴望更贴近专业的课堂教学。3、实践性任务积极性高,对未来的工作有着强烈的向往。【教材分析】一、教材地位本节课选用的教材是高教《建筑施工技术与工艺》,为省课改教材,该教材采用“核心课程+教学项目”新型课程模式。学习的主要容是项目九任务二“饰面砖工程施工”中的墙面砖施工。墙面砖施工质量的好坏,对建筑物的美观和正常使用有着显著的影响,把好这一环节是创优质工程的重要一步。二、教学目标1、知识目标:(1)熟悉墙面砖施工工艺流程。(2)掌握饰面砖工程质量验收标准。2、能力目标:(1)能完成墙面砖的镶贴,并有效控

3、制平整度、垂直度等。(2)会进行饰面砖工程的自检和互检。3、情感目标:(1)通过动手操作,增强自信,感受学习乐趣。(2)通过合作交流,培养团队精神,提升职业素养。三、教学重难点1、重点:(1)墙面砖施工工艺流程。(2)饰面砖工程质量验收。2、难点:(1)镶贴工具的正确使用。(2)施工质量控制:立面垂直度、表面平整度,阴阳角方正等。【教学方法】四合一:课堂+工场理论+实操教师+师傅学生+职业教法:任务驱动法、仿真实训法、直观演示法、情景模拟法等学法:微课学习法、技能竞技法、角色扮演法等【教学资源、环境准备】实训工场、学校数字化平台、建筑虚拟仿真操作系统

4、,建筑装饰施工图纸,建筑装饰装修工程质量验收规,墙面砖施工任务书等。实训工场【板书设计】【教学过程】教学环节教师活动师傅活动学生活动设计意图一微课学习(课前)1、设计自主学习任务单,制作微课;2、发放自主学习任务单;3、检查自主学习任务单,并记录每位同学存在的问题。准备:场地检查,材料,工具准备1、下载微课课件根据自己的步骤,自主学习,自定进度。2、填写《自主学习任务单》,整理收获,提出问题。1、通过微课自主学习,自定进度。整理收获,提出问题。提高学习效率,改善学习效果。二1、请同学观察:1、通过仿真操作2、闯关游戏(40min)一起完成说一说、填一

5、填、连一连;2、设计知识竞技场,组织模拟墙面砖施工的技能竞技;3、闯关游戏完成后发放任务书,公布分组,并进行安全交底、技术交底。学生情况,包括知识储备,性格特点明确:清楚镶贴任务,准备示演示与老师一起完成说一说、填一填、连一连;1、操作施工仿真软件,进行模拟墙面砖施工的技能竞技;2、3、完成后系统自动核算出成绩,领取任务书。体验施工环境,熟悉工艺流程,掌握教学重点。通过任务驱动法引入岗位角色任务,使学生获得信息,明确要做什么,达到什么目标。三观摩求技(30min)理论讲授:依托实际操作,讲解知识点展示:示演示1、观看师傅示2、记录镶贴要领通过师傅规演

6、示,教师清晰讲解,学生亲临现场,仔细观察,明确要领,为后续教学环节实施打下基础。四实战演练(150min)帮助、引导过程中检查、质疑,做到“看、摸、问、听、测”协助:在学生镶贴过程中给予适当的协助不断对照计划调整工作进度。根据规,及时纠正施工误差。完成项目、产生成果。学生在实训场地按计划分组合作执行工作,通过角色扮演,检验和控制,保证工程质量和实施进度,及时纠偏,从而突破了施工质量控制教学难点。五验收评价(33min)负责理论部分评价。负责实践部分评价。墙面砖工程施工完毕,项目经理组织自检,合格后报监理工程师,总监选派人员复验、评定。通过双师评价,提

7、出改善措施,肯定成绩、形成优秀、示作品。通过学生不同角色扮演,感受验收流程,实现轮岗体验。六画龙总结:1、墙面砖施工工艺流程及操作要点;2、如何进行质量验收。深化:检查:工具归位观察点睛(12min)1、指出各组在镶贴过程中存在的问题,提出改善措施清点工具记录使学生加深对知识点的理解,形成完整准确的认知结构。七拓展延伸(5min)布置作业:用资料软件填写饰面砖工程技术资料通过发给老师。检查:工具归位清点工具完成课后作业感受资料员岗位,实现轮岗体验。【教学反思】做中教、做中学、做中求进步。亮点:翻转课堂,学习知识在课外,化知识在课堂。理实一体,工学接轨

8、,双师教学。不足:1、课程信息化资源有限。2、双师配合有待完善。墙面砖施工任务书一、任务容各小组完成墙面砖镶

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