九年级数学上册 25 小结与复习1教案 华东师大版.doc

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1、25小结与复习1教学目标1、了解本章的知识结构。2、回顾勾股定理的证明教学重难点重点:勾股定理。难点:选择适当的知识解决具体问题。教学过程一、情境导入通过本章的学习,你学到了哪些知识?你有哪些收获?二、课前热身同学们交流、讨论、概括出本章所学的主要内容。三、合作探究知识结构概括 1.了解勾股定理的历史,经历勾股定理的探索过程; 2.理解并掌握直角三角形中边角之间的关系; 3.能应用直角三角形的边角关系解决有关实际问题.课堂练习1.求下列阴影部分的面积: (1)阴影部分是正方形; (2)阴影部分是长方形; (3)阴影部分是半圆             

2、 (第1题)2.如图,以Rt△ABC的三边向外作三个半圆,试探索三个半圆的面积之间的关系.1.已知直角三角形两条直角边分别为6、8,求斜边上中线的长.2.求下列各式的值.  (1)2cos30°+cot60°-2tan45°;  (2)sin245°+cos260°;  (3).学习小结内容总结本节课主要复习了两个部分的内容:一部分是本章的知识结构;另一部分是直角三角形中勾股定理及锐角三角函数定义。方法归纳在测量时,要以构造直角三角形在实际生活中应用的实例,至少一个。

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