九年级物理上册 11.1 杠杆学案2 苏科版 .doc

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1、杠杆（2）【学习过程】（一）知识回顾：1、物理学中，将在的作用下可绕一转动的棒称为杠杆。2、几个与杠杆有关的名词：（1）支点：杠杆的点，通常用O表示；（2）动力：使杠杆的力，通常用F1表示；（3）阻力：阻碍杠杆的力，通常用F2表示；（4）动力臂：从到的距离，通常用l1表示；（5）阻力臂：从到的距离，通常用l2表示。3、杠杆的平衡条件：；用字母表示：。（二）知识新授：例1、课本P6例题。结合图11-8用杠杆称象，分析题意。已知：求：解：4、杠杆的分类（1）省力杠杆：动力臂阻力臂，杠杆平衡时动力阻力；（2）费力杠杆：动力臂阻力臂，杠杆平衡时动力

2、阻力；（3）等臂杠杆：动力臂阻力臂，杠杆平衡时动力阻力。分析课本P5图11-6中所示的常见器具，请分别说出它们各属于哪类杠杆，并说明理由。图2例2、如图1所示是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个______（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F为______N。例3、如图2所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点．请作出拔钉子时所用最小动力F1的示意图及阻力F2的力臂l2．阅读课本P5生活·物理·社会——“生活中的剪刀”根据杠杆的分类指出在正常使用时它们分别属于哪种类型

3、的杠杆。阅读课本P7生活·物理·社会——“人体中的杠杆”分别画出图11-9、图11-10中杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。【课堂练习】1.人们常用的镊子是一种杠杆。如图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在处，它是杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）。第2题图第1题图2．开瓶时使用的开瓶器（图a)，可以简化成不计重力的省力杠杆（图b），O为支点。若动力F１和阻力F２都与杠杆垂直，且AO=6cm,BO=1cm,F１=25N，则F2＝________N。3.下图中属于费力杠杆的是()第3题图A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳4

4、．如图所示，是生活中的几种工具，其中属于省力杠杆的是（）第4题图第5题图5．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力6．下图是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（）第6题图第8题图7．为使图中所示的杠杆保持静止，在A点作用了一个力F，力的方向不同，则大小也不同。请画出当力最小时，F的示意图。第7题图8．如图所示，重力不计的杠杆OA

5、B，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于cm，最小力的大小等于N。【巩固提高】1.各式各样的剪刀都是一对杠杆.图中，剪刀是省力杠杆；理发时应选用剪刀.(选填“甲”或“乙”)2.小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示。使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。你认为它属于____

6、__杠杆。（填“费力”还是“省力”)，并请你在图中画出Ｇ的力臂。第2题图甲乙图1第1题图第3题图3．如图2所示是安置在公路收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根（）A．省力杠杆；B．费力杠杆；C．等臂杠杆；D．无法确定。4．汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（）A.沿F1方向B.沿F2方向C.沿F3方向D.沿F4方向第5题图第4题图5．观察图中所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（）A．一个杠杆，且是省力杠杆B．两个杠杆，一个省力杠杆

7、，一个费力杠杆C．三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆D．三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆6．一根粗细均匀的木棒，被绳子吊在空中呈平衡状态，从一端切去1／4，然后把切去部分放在剩余的1／4处，如图所示，则木棒（）A．仍然平衡B．左端将下沉第7题图C．右端将下沉D．不一定第8题图第6题图7．如图所示，一直杆可绕O点转动，杆下挂有一个重物，为了提起重物，用一个始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置，在这个过程中这个直杆()A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C．先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的8．如图所示，一

8、轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态．l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图．9．一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端