九年级物理上册 11.4 功率学案1 苏科版.doc

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1、第十一章简单机械课题：　四、机械功率（1）　班级　　　姓名　　　　　学号　　一、要点导学：1、功率：（1）定义：（2）物理意义：表示的物理量。（3）公式：P＝（4）单位：主单位常用单位、换算：1kW=W、1mW=W某小轿车功率66kW，它表示：（5）比较功率大小方法：a、做功时间相同，比较的多少，在做功时间相同时，做功功率越大。b、做功相同时，比较做功长短，在做相同多的功，用时越，功率越二、自主训练1.　把1t混凝土搬运到3m高的楼层面上，可以用人力搬，也可以用吊车吊。搬完这批混凝土人所做的功＿＿＿＿＿吊车对混凝土做的功。但完成这项工

2、作，吊车比人需要的时间＿＿＿＿＿。这表明：做功的问题不仅有做多做少之分，还应该有＿＿＿＿＿之分。物理学里引入这个物理量来描述物体做功的。2.　完成下列单位换算　　100W＝＿＿＿＿＿J/s,2.5MW＝＿＿＿＿＿＿kW＝＿＿＿＿＿＿W。3.　用100N的力拉小车，小车10s内在力的方向上前进了50m,拉力做的功是＿＿＿＿J，拉力的功率是＿＿＿＿W。4.　马拉着重1000N的车在5min里匀速前进了2000m,如果车受到的阻力是车重的0.1倍，则在这段时间内，马拉车做了＿＿＿＿J的功，马的功率是＿＿＿＿W。5.　自行车运动员在比赛时的功

3、率可达1kW。若某运动员以此功率骑车1min，他能够做功＿＿＿＿＿J。6.　起重机在5s内将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m，在这个过程中起重机的拉力做了＿＿＿＿＿J的功，它的功率是＿＿＿＿＿W。若起重机又将集装箱水平移动了3m，此时拉力做功＿＿＿＿＿J，它的功率是＿＿＿＿＿W。7、两台机器功率之比为3∶2，则做相同的功时所用时间之比为___________。若用相同时间，则所做功之比为__________。8．甲、乙两人做的功之比为4∶3，所需时间之比为2∶5，则甲、乙两人做功的功率之比为_________．9．在水平地面上，

4、小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子，8s内前进了6m，在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为J，小明对木箱做功的功率为W．10．正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功J，这些功可以把一个质量为600N的人匀速举高m.11.　下列单位中，不是功率单位的是（）　　A.　瓦特　　B.　焦耳　　C.　千瓦　　D.　焦耳/秒12.　下列关于功率的说法中正确的是（）　　A.　物体做功越多，功率越大　　　　　　B.　物体做功时间越长，功率越大　　C.　物体做功越快，功率越大　　　　　　D.　物体做功时间越短，

5、功率越大13.　一台机器的功率是750瓦，它表示的意思是：（  ）A.　这台机器1分钟做的功是750瓦　　B.　这台机器1分钟做的功是750焦耳　C.　这台机器1秒钟做的功是750焦耳　　D.　这台机器1秒钟做的功是750瓦14、小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m；所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用时间1.5s。比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是：()A．W1＞W2P1＜P2B．W1＞W2P1＞P2C．W1＜W2P1＜P2D．W1＜W2P1＞P215

6、、关于功率，下列说法中正确的是：()A、功率大一定做功多B、功率大的做功一定快C、在相同的时间内，功率大的做功少D、做相同的功，功率大的用时间多16．甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人A．做的功相同，但甲的功率较大B．做的功相同，功率也相同（）C．甲做的功较多，但功率相同D．甲做的功率多，功率也较大17．某同学以正常速度从教学楼的一楼登上二楼，他登楼的功率最接近于（）A．10WB．100WC．1000WD．10000W18.粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿

7、力的方向匀速运动了10s，则此过程中（）A．重力做了3000J的功B．推力的功率为30WC．推力做了1000J的功D．摩擦力为100N19．重为100N的物体A，放在水平地面上，在20N水平拉力F作用下，以0.2m／s的速度做匀速直线运动．（如图所示）求：（1）拉力在5s内对物体A所做的功；(第19题图)（2）拉力F的功率．20．一辆重6×104N的载重汽车，以36km/h的速度驶上一个长为100m的斜坡，已知汽车的牵引力为4.8×103N，求：（1）汽车从坡底升到坡顶所需的时间；（2）汽车的牵引力做的功；（3）汽车发动机的功率．四、

8、机械功率（1）一、要点导学：1、（1）单位时间完成的功（2）做功快慢（3）P＝W/t（4）瓦（W）千瓦（KW）毫瓦（mW）10310－3小轿车每秒钟做功6.6×104J（5）a做功多b时间少大二、自主训练：1、等于少快慢