九年级物理上册 14.2 变阻器教案1 苏科版.doc

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1、变阻器教学目标1.知道滑动变阻器的构造，2.能根据需要正确连接滑动变阻器，3.会用滑动变阻器改变电流。重点会用滑动变阻器改变电流。难点会用滑动变阻器改变电流。教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一．出示教学目标二．学生自学三．新课教学1．如图1电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，电灯亮度将（）．图1A．变亮B．变暗C．不变D．无法判断是否变化导入：怎样使小灯泡的灯光亮度连续变化？A、探究用铅笔芯改变电路中电流的方法想一想：1、当M端向左移动时，接入电路中的电阻线长度变，电流表读数，灯变。2、当M端向右移动时，接入电路中的电阻线长度变，

2、电流表读数，灯变。3、引起电流变化的原因是什么？B、学习使用滑动变阻器1、滑动变阻器是一种改变电阻大小的器件。介绍滑动变阻器的构造、结构示意图、电路符号等。教学内容个案调整教学过程教师主导活动学生主体活动活动一：（1）观察变阻器的组成观察图14-10中滑动变阻器的构造，对照说明书填写符号对应的名称，画出变阻器的结构示意图和电路符号，掌握实物、结构示意图和电路符号中各部分的对应关系。①_________；②__________；③___________；④_________；⑤__________；⑥_________；⑦___________。结构示意图：电路符号：（2）观

3、察铭牌上各参数的含义，了解标出的电阻值、电流值是什么意思？活动二：练习使用变阻器每次选取变阻器上的两个接线柱，接入图14-11所示电路的M、N之间，按下表列出的内容，缓缓移动滑片，观察灯泡L的亮度和电流表示数的变化情况，填入下表中：（多媒体演示）板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记