九年级物理上册 14.1 电阻学案(新版)苏科版 .doc

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1、一、电阻【学习目标】1.初步形成电阻的概念,知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量,知道电阻的单位及换算关系。2.认识导体和绝缘体,知道常见的导体和绝缘体,并能区分。3.通过实验探究,认识影响导体电阻的因素。【学习重点、难点】1.认识到不同导体对电流的阻碍作用不同。2.实验探究影响导体电阻大小的因素。【学习器材】干电池、小灯泡、开关、金属丝、电流表【学习内容】问题一、什么电阻(学生自学)〖探究〗尝试改变点路中电流的大小实验器材:干电池两节,小灯泡(3.8V0.3A),开关,几根不同的金属丝,电流表(量程为0~0.6A)。将以上元件连接成如

2、图14—1所示的电路,可用哪些方法来改变电路中电流的大小?(展示演练)观察到的现象是:1.灯的亮度,电流表的示数。2.灯的亮度,电流表的示数。影响电路中电流大小的因素有两个:一是,二是。这是因为,不同导体对电流的作用不同。物理学中用表示导体对电流的阻碍作用。导体的越大,对电流的作用就越大。〖总结〗问题二影响导体电阻大小的因素(学生自学)1.猜想:影响导体电阻大小的因素可能有哪些?……2.如何通过实验比较导体电阻的大小?3.在实验中,用法来研究某个因素对电阻大小的影响。4.需要哪些实验器材?5.画出电路图:(展示演练)连接电路,分别探究导体电

3、阻与各个因素的关系,把测量的数据记录在表格中,并分析各表格的数据,得出相应的结论。表1接入的导体长度横截面积电流I/AAlSB2lS结论:表2接入的导体长度横截面积电流I/AAlSCl2S结论:表3接入的导体长度横截面积电流I/AAlSDl2S结论:电阻的大小与导体的、和有关。〖总结〗(学生自学)电阻通常用字母表示,它的国际单位是,简称,符号为,常用单位还有()、()。它们之间的换算关系为:1KΩ=Ω,1MΩ=Ω。(教师精讲)1.电阻是导体本身的一种性质,与电压与电流大小无关。2.电阻的大小还与导体的温度有关。一般温度越高电阻越小。问题三导

4、体、绝缘体和半导体(学生自学)阅读P89《物质的导电性能》,了解常见物质在通常情况下的导电性能。1.叫做导体,如;2.叫做绝缘体,如。3.叫做半导体。4.叫做超导体。(教师精讲)导体和绝缘体之间没有绝对的界限。(当堂检测):补充习题ⅩⅩ页(总结评价):项目小组自学得分小组展示得分小组堂清得分本人得分得分

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