九年级物理上册 14.4 欧姆定律的应用（伏安法测电阻）学案（新版）苏科版 .doc

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1、课题：§14.4欧姆定律的应用（伏安法测电阻）教学目标1.知识技能目标（1）了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻。（2）能正确画出伏安法测电阻的电路图，并按电路图连接实物电路。（3）学会分析电路中出现各种故障的原因。2.过程与方法：设计实验电路图，并且比较各电路图的优缺点，从而确定本实验所用电路图。3．情感、态度与价值观激发学生积极参与实验的热情，产生探测未知电阻阻值的欲望，积极动手操作，感受运用物理知识成功解决问题的喜悦。教学重点了解伏安法测电阻的原理，学会用伏安法测电阻；教学难点按要求设计电路图，

2、分析电路可能出现的故障。教学方法讲授法、分组实验法、课堂讨论法、练习法一、课前预习1．欧姆定律的内容是.2、滑动变阻器的作用：1、2、二、教学过程任务一、测量定值电阻的阻值（1）实验目的：用电压表、电流表测电阻的阻值.（2）实验原理： （3）实验器材：（4）设计电路，画出电路图、交流电路图、选择电路图。 （5）连接电路时有何注意事项？（6）设计实验表格【合作探究】按照你选择的电路图连接电路，测量电阻的阻值，填入表格。【任务解决】（1）上述测量电阻的方法，通常称做“伏安法测电阻”。（2）本次实验中为减小实验误

3、差，采用的做法是（3）实验中滑动变阻器的作用（1）；（2）.任务二、伏安法测量小灯泡的电阻设计电路图和实验表格【合作探究】按照电路图连接电路，测量小灯泡的阻值，填入表格。【任务解决】（1）你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么？（2）此实验的表格和测定值电阻的表格有何异同？为什么？三、课堂检测1．伏安法测电阻时，使用的电源电压是3V，电压表有0-3V和0-15V两个量程，电流表有0-0.6A和0-3A两个量程，估计待测电阻的阻值约为10.则电压表应选择量程            ，电流表应选择量

4、程          .2．在用电压表和电流表测出导体电阻的实验中.（1）此实验的原理是：                     A（2）在虚线框内画出实验电路图，并把右图的实物用导线对应连接起来.（滑动变阻器接线柱A必须使用）（3）实验中应测量物理量是       和         ，分别用         和      测量.（4）连接电路时，开关应      ，闭合开关前滑动变阻器滑片应置于      端（左/右），滑动变阻器除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是.（5）某次实验，电流表和电压表

5、的示数如图所示，该次实验测得的电阻为     .四、课后巩固1．在用伏安法测电阻的实验中，下列做法有问题的是（）A.连接线路的过程中，开关应处于断开状态B.连接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置C.电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联D.试触时发现电流表的指针反方向偏转，电压表的指针正常偏转，此时断开电路将电池的正负极对调即可2．如上图所示：电源电压6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。（2） 实验操

6、作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于____A．电流表的正负接线柱接反B．电压表的量程选小了C．电阻Rx发生了短路D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数_______（填变化情况）。（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的Rx=_________Ω。（5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是_____________________。3．如图是

7、伏安法测电阻的电路图.当开关闭合时，电流表和电压表的示数如下图中指针所指，由此可知电路中R两端的电压U=            V，电流强度I=      A.所以电阻R=      ，如果断开S，则电流表示数为      A，电压表示数为            V，电阻R=      .以上实验与伏安法测电阻实验相比，有什么缺陷？；如何改进呢？.4．在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，张楠同学选定了如图所示的器材进行实验．实验过程中，由于张楠同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘

8、记填入记录表格中.实验次数12345电压U／V0．51．01．52．02．5电流I／A(1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填入表格中，并写出你所依据的物理规律是.(2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为(小数点后保留一位数字).(3)根据实验请你设计出所需电路，并用笔画线代替导线完成图中的实物连接.5.在用“伏安法测电阻”的实验中，有两位同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别