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时间:2020-06-29
《九年级物理上册 14.4 欧姆定律的应用(第1课时)教案 苏科版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§14—4欧姆定律的应用(第一课时)【教学目标】1、通过实验使学生学会用“伏安法”测电阻的方法;2、培养实验操作能力,提高学生的实验素质;3、等效思想,根据物理规律进行正确推论的思维方法。【教学重点及难点】1、“伏安法”测电阻的使用;2、在测灯泡电阻时不能计算平均值。【教学程序】〖复习〗1、欧姆定律的内容;2、使用欧姆定律在计算时的注意点;电流与电压、电阻的关系;〖引入新课〗我们知道电流是和电压、电阻有关的,那由欧姆定律我们要测一未知电阻的阻值,那怎么做呢?〖新课教学〗1、活动14.6测量未知定值电阻的阻值(1)根据欧姆定律R=U/I,我们需要哪些测量工具;(2)试画出实验
2、电路图;(3)进行实验,并记录数据;(4)对数据处理,求平均值;实验次数123平均值电压/V电流/A电阻/Ω2、活动14.7测量小电灯电阻的阻值(1)试画出测小电灯电阻的电路图;(2)改变电灯两端的电压,可分别取:1V、2V、3V;记录对应的电流值,算出电阻值;(3)比较不同的电阻值;※思考:对于不同的电灯电阻值,可否象定值电阻那样求平均值来计算电阻?(4)当温度升高时,电灯的电阻增大;3、测电阻的方法:“伏安法”、“等效替代法”;〖小结〗1、测定值电阻的阻值方法;2、测小灯泡电阻时,温度越高,电阻越大;3、平均值的计算。〖练习〗1、用伏安法测电阻的实验中,除了待测电阻和滑
3、动变阻器外,所需的器材还有______、________、________、________和_________.2、在做实验的过程中,正确的操作是:()A、接线过程中,可以断开或闭合开关B、接线一定要从电源的正极开始C、开关位置一定要靠近电源正极D、闭合开关前应使滑动变阻器滑片置于阻值最大位置3、有甲、乙两个导体,当通过相同的电流时,甲两端的电压比乙两端的电压高,则两者的电阻相比().A.R甲>R乙B.R甲=R乙C.R甲4、ΩD.20Ω5、一段导体两端的电压是2V时,导体中的电流是0.2A,如果电压增大到9V时,导体中的电流变为多大?〖作业〗完成《补充习题》*教后记*
4、ΩD.20Ω5、一段导体两端的电压是2V时,导体中的电流是0.2A,如果电压增大到9V时,导体中的电流变为多大?〖作业〗完成《补充习题》*教后记*
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