九年级物理上册 第12-14章 电学基础知识梳理教学设计 鲁教版.doc

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1、电学【教学目标】知识与技能:过程与方法:培养学生的观察能力、实验探索能力、分析概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。情感态度与价值观:(1)通过实验探究实验让学生接受辨证唯物主义教育。(2)通过科学的实验探究培养认真、细致严谨的学习态度。引导学生从观察生活出发,探求科学真知,培养学生热爱科学,勇于发现问题,提出问题的科学质疑精神。【重点难点】重点:理解欧姆定律,并能进行简单计算。能区分额定功率和实际功率。难点:欧姆定律及其串并联电路特点的综合运用。【教具准备】多媒体课件【教学过程】知识梳理:一、初识家用电器和电路1.是提供持续电流的装置,从能量转化的角度看,它是把能转化为能的装置。2.

2、电路就是用导线把、、等元件连接起来组成的电流路径.3.电路中获得持续电流的条件:(1);(2).4.电路的三种状态是、和,其中会使电路中的电流很大,会造成严重的后果,这是在连接电路过程中应当避免的.5·画出下列电路元件的符号:电灯,开关,电铃,电动机.二、判断串、并联电路的方法1.定义法:若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的,此电路就是联电路;若各元件(用电器)首首相接,尾尾相接,并列地连在电路两点间,此电路就是联电路.2.电流法:让电流从电源的正极流出,经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径,则这些用电器是联;若电流在某处分为几条支路,每条支路上都有用电器,电流在电路中有

3、分有合,则这些用电器之间的连接方式就是联.3.断路法:断开其中一个用电器,看其他用电器是否还能工作,若其他用电器照常工作,表明这几个用电器是联;若其他用电器都不能工作,则这几个用电器是联的.4.短路法:用导线将某一用电器短路,如果其他用电器仍能工作,这几个用电器是联;如果其用电器都不能工作,则这几个用电器是联.三、电流和电压1.电流总是从电源的极流出,经过导线、用电器回到电源极.2.在物理学中,用表示电流的大小.在国际单位制中,电流的单位是。3.电路中电流的形成,是由于电路两端存在着.在国际单位制中,电压的单位是.认识电压的作用时,采用了法.4.一节干电池的电压是,照明电路的电压是,一节蓄

4、电池的电压是.四、电流表和电压表的使用1.实验室用的学生电流表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是A;若选用小量程,其分度值是A。-2.实验室用的学生电压表共有两个量程,分别是和量程,若用大量程,其分度值是V;若选用小量程,其分度值是V.3.正确使用电流表和电压表:使用前都要检查,连人电路时都要注意电流从流入、流出,都要正确选用;不同的是表与被测电路串联,表与被测电路并联.4.识别电路时,表看作导线,表看作断路.五、串、并联电路电流、电压的特点1.在串联电路中,电流处处,串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压。2.在并联电路中,干路中的电流等于各中的电流之和,各支路两端

5、的电压。六、电阻(一)定义及符号:1、定义:电阻表示______________。2、符号:_____。(二)单位1、国际单位:_____。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。2、常用单位:____、____。换算:___MΩ=______kΩ、___kΩ=______Ω。3、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到几十欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜导线,电阻小于百分之几欧;电流表的电阻为零点几欧;电压表的电阻为几千欧左右。人体电阻1000-2000欧左右。(三)影响因素导体的电阻大小决定于导体的______、

6、______和_________,还与_____有关。对大多数金属导体而言,______越高,电阻越大。结论解释:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。(四)变阻器可变电阻(变阻器):电路符号_______________。(1)滑动变阻器:结构示意图:________________。变阻原理:____________________________________________________。使用方法:选、串、接、调根据铭牌______合适的滑动变阻器;____联在电路中;接

7、法:__________________;接入电路前应将电阻调到______。铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,50Ω表示____________________________;1.5A表示_______________________。作用:1_____________,2_________。注意:1、滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端时,变阻器连入电路的阻值,2分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路

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