九年级物理上册11.4 功率教案 （新版）苏科版.doc

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1、功率（1）【学习目标】1．理解功率的概念，记住功率的公式和单位；2．会计算简单的功率问题。【课前活动】1.比较物体运动快慢的两张方法？______________________________________________.2.速度是表示物体____________＿＿＿_____的物理量。公式为____________________.【课堂学习】一、引出功率公式和概念：活动1.将一个勾码分别在5秒和10秒的时间里匀速提升1米；思考：哪一次做功多？为什么？哪一次做功快？为什么？___________________________活动２．

2、分别将一个和两个勾码都在10秒的时间里，提升1米。思考：哪一次做功快？为什么？______________________________________活动３．将两个勾码在5秒的时间提升1米，将6个勾码在15秒的时间里，提升2米。思考：哪一次做功快？为什么？______________________________________二、功率公式和物理意义：1.功率的计算公式：P=___________；其中W表示     ，单位是    ；t表示    ，单位是    ；P表示    ，单位是    。2.1W=J/S,10W的物理意义是：3

3、.功率的常用单位还有：千瓦（kw）换算关系是：1kw=w。4.功率是表示做功________（多少/快慢）的物理量。三、功率基本公式的使用：例1.起重机在5s内将一个重2×104N的集装箱匀速提高2m，在这个过程中起重机的拉力做了J的功，它的功率是W。若起重机又将集装箱水平移动了3m，此时拉力做功J，它的功率是W。（前两空写出计算过程）例2.一辆功率为45kW的汽车，以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km，求在这段时间内，汽车所做的功。四、如何测量一位同学上楼的功率？1.需要测量的物理量；_______________________

4、2.测量器材？______________________________3.表格五、功率推导公式：1.回忆P=W/t,W=FS2.尝试推导出公式P=FV。三、功率推导公式的使用：例.一辆功率为50kW的汽车，以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶40km，求汽车受到的阻力。（尝试用两种方法计算）【课堂巩固】1.下列关于功率的说法中正确的是　　A.　物体做功越多，功率越大　　　　　　B.　物体做功时间越长，功率越大　　C.　物体做功越快，功率越大　　　　　　D.　物体做功时间越短，功率越大2.举重运动员一般身材较矮，荣获2007年世界举重锦标

5、赛男子69公斤级冠军的我国选手张国政，其身高只有163cm，与身高为170cm的运动员相比，如果他们举起相同质量的杠铃，设举起杠铃所用的时间也相等，则张国政对杠铃（）.A．做功较少，功率较小B．做功较少，功率较大C．做功较少，功率相等D．做功相等，功率相等3.一个物体由A点加速下落时，相继经过B、C两点。已知AB＝BC，物体在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，则下列关系正确的是（）.A．W1＝W2，P1>P2B．W1＝W2，P1＝P2C．W1＝W2，P1

6、功是乙机器做的功的2/3，甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3，则甲、乙两台机器的功率之比是A.2∶1B.1∶2C.8∶9D.9∶85.某自行车运动员在比赛时的功率达1kW。则他1min能够做功＿______J。6.体育课上同学们进行爬杆比赛，质量为50㎏的小明以0.8m/s的速度匀速爬直立的杆，在爬杆过程中，他受到的摩擦力为__________N，爬杆的功率是_______W．（g＝10N／㎏）7.用100N的力拉500N的小车，小车10s内在力的方向上前进了50m,拉力做的功和功率分别是多少？8.某汽车发动机输出功率恒为30kW，

7、恰能以54km／h，匀速行驶4.5km，其间发动机共做功J，汽车行驶时受到的阻力为N。当汽车上坡时，只能保持36km／h的速度匀速行驶时，此时汽车发动机牵引力为N。（写出计算过程）