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时间:2020-06-29
《二年级数学上册 花园 2教案 北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题花园教学目标1.进一步认识“倍”,初步学会应用乘、除法解决应用题。2.培养学生提出问题和解决问题的能力。3.能够正确解题。教学过程:一、创设情境1.师:同学们到花园玩过吗?今天老师和大家一起去花园玩玩,好不好?(出示花园背景图,根据学生的回答依次出现小鸟、蜜蜂、蝴蝶。)师:这些小动物有个秘密要告诉大家,听……(依次出现动物们说的话。)2.小组内交流图上信息。蝴蝶4只,小鸟24只,蜜蜂的只数是蝴蝶的2倍,红花8朵……二、提出问题师有选择的板书学生提出的问题。三、解决问题(一)蜜蜂有几只?1.提
2、示:应先知道哪种动物有几只?2.同桌合作摆一摆,摆之前想想:先摆什么,再摆什么?3.列式解答。(二)小鸟的只数是蝴蝶的几倍?1.独立摆一摆小鸟和蝴蝶的只数。2.交流,怎么摆容易看出小鸟的只数是蝴蝶的几倍。3.列式解答。四、试一试1.独立完成第1、第2题。2.小组讨论:练一练中的“数一数”,用涂色或用纸条的方法解决。五、作业:找找生活中能用除法解决的问题,和好朋友说一说。
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