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时间:2020-06-29
《二年级数学上册 认识平面图教案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识平面图形教学内容教科书第60-61页教学目标1、使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位,会在平面图上确定物体的位置,并能简单描述行程。教学重点难点1、教学重点:使学生能认识简单的平面图,在平面图上了解上北、下南、左西、右东的方位。教学难点:会在平面图上确定物体的位置。教学准备挂图教学过程一、导入新课谈话:上节课我们学习了用东、南、西、北表示方向,想一想,如果早晨太阳升起的地方,东南西北是怎样规定的?我们还到操场上观察了东面、南面、西面、北面各有哪些景物?并让同学们记录下来。如果想把我校操
2、场四面的景物是什么告诉远方的朋友,有什么办法?(学生自由发言)这节课我们要来认识平面图形。(板书课题)二、教学例题绘制平面图首先要确定方向,一般在图的右上角画出方向标。(板书:北)你能看懂这个方向标的意思吗?我们现在画操场四周的景物图,把操场画在中间。(板书)你能指出操场的南面、西面和东面吗?(同桌交流,再指名回答)追问:你是怎样根据上面的方向是北确定其他方向的?(板书:上北下南、左西右东)谈话:看书第60页学生各自填写,指名到黑板上填图,全班共同订正。三:教学“试一试”出示动物园平面图,从这副图中你看到了什么?在小组里
3、说给同学听。学生各自填写,并共同订正。四、教学“想想做做”习题五、全课总结提问:这节课你学到了什么知识?有那些收获?还有什么问题?板书设计认识平面图形北
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