五年级信息技术上册 第8课 聆听美妙乐曲教学分析 浙江摄影版.doc

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1、第8课聆听美妙乐曲教学目标：知识目标:认识作曲大师软件。能力目标:能运用作曲大师软件欣赏*.MJP乐曲及MIDI乐曲。情感目标:体会音乐的神奇魅力，培养基本的音乐素养。教学重点:认识作曲大师软件。能运用作曲大师软件欣赏*.MJP乐曲及MIDI乐曲。教学难点:体会音乐的神奇魅力。课前准备:准备*.MJP和MIDI乐曲范例。教学分析:本课是学习作曲大师软件的第一课，让学生了解“作曲大师”软件，学会用作曲大师欣赏*.MJP和MIDI音乐，从而体会音乐的魅力。本课从内容上看，可分为三个部分。第一部分“认识作曲大师”，学生认识“作曲大师”的图标，学会打开作曲大师软件，

2、并且对“作曲大师”的界面有一个整体的认识，为接下来的学习做准备。第二部分“试听美妙乐曲”是让学生学会用作曲大师欣赏*.MJP和MIDI乐曲，学会“调入旧曲”的方式欣赏音乐。第三部分“调入MIDI乐曲”是让学生能在作曲大师软件中调入MIDI，学会MIDI音乐的欣赏。“认识作曲大师”是本课的重点，可让学生自主探索，运用知识的迁移（如WORD、ACDSEE）等软件界面的比较，在课堂上讨论交流并归纳，从而了解“作曲大师”的界面。在第二部分，可采用教师先示范在“开心创作”栏中“调入旧曲”的方法与学生共同欣赏一曲，而后激发学生的兴趣，通过试一试让学生自己尝试着操作一下，

3、从而逐渐掌握利用作曲大师来欣赏音乐。有了上面的学习经验，在第三部分内容的学习时，可让学生自己尝试发现，再次通过试一试的方式让学生边做边摸索，进而学会调入MIDI，欣赏乐曲。在练习安排上，引出网上有着丰富的音乐资源，利用作曲大师就能欣赏来自网上的MIDI音乐，可针对学有余力的学生进行课外的延伸，使他们得到更大的发展。