五年级信息技术上册 第12课 旋转、裁剪图像教案 闽教版.doc

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1、第12课旋转、裁剪图像教学目标：1.会在ACDSee软件中对图像进行旋转、裁剪；2.通过自主学习及实践操作，了解探究性学习、合作性学习、自主性学习的方法。3.通过自主学习,合作探究,激发同学们动手操作的兴趣及培养合作交流，相互帮助的意识；增强成就感。教学重点：会在ACDSee软件中对图像进行旋转、裁剪。教学难点：会在ACDSee软件中对图像进行裁剪与另存。教学准备：一张倾斜的楼房相片教学过程：一、导入师：上节课开始的时候，老师跟你们说ACDSee是用来实现什么用途的软件呢？对了，图像浏览的功能大家上节课已经体验到了。那图像的加工处理功能怎样实现呢？现在就让我们来学习这个软

2、件旋转、裁剪功能的使用吧。二、旋转图像1．让学生阅读课本P66的活动一并完成相应内容。2．师：谁来说一说对话框中这些工具按钮分别代表什么作用。3．师：现在老师这儿有一张图像，你们看看这张图有什么问题吗？那我们让软件来帮助我们解决问题吧。（让学生阅读课本P68的做一做，完成以上内容。4．师：如果我们要使图像往左倾斜，可以在对话框中输入一个负数，如－30。三、裁剪图像1．师：现在你们扶正的图像还存在什么不足吗？2．让学生阅读课本P69的活动三并完成相应内容。3．师：你们分别试试文件菜单中的“另存为”与“保存”命令。然后看看使用这两个命令有什么不同。四、巩固练习让学生自己上网寻

3、找感兴趣的图片，存在硬盘上后进行修改。