五年级信息技术上册 认识计算机教案 鲁教版.doc

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1、认识计算机教学目的1.知识目标：让学生了解电子计算机的概念、计算机的发展及计算机的应用。2.能力目标：带领学生初步认识计算机，进一步培养学生对计算机的兴趣和学习信息技术的积极性。3.情感目标：感受信息技术的重要性，产生学习计算机的信心。教学重难点重点：电子计算机的概念、计算机的应用难点：计算机发展的主要阶段。教学过程一、导入新课：老师认识一位“朋友”，它不但会快速计算，而且具有很强的判断、分析和记忆能力。大家想不想认识它呀?学生齐答：“想!”今天，老师就把它介绍给大家，它就是“电脑小博士”。二、学习新

2、知：　展示现在的电子计算机，引导学生初步认识现在的计算机。　提问电子计算机的概念，帮助学生理解“电子计算机是一种能够高速、精确的进行计算的现代化电子设备”(与前面的电脑小博士会快速计算相对应)。用对比法介绍第一台电子计算机的特点(包括名称、体积、体重和运算速度)。学生自学关于计算机发展阶段的知识。教师提问不同层次的学生。让学生说一说希望电脑小博士帮助自己做些什么。通过学生的发散思维，充分发挥学生的想象力，认识电脑的未来。教师因势引导学生了解电脑在现实生活中的用途。三、反馈及小结：教师提问：“这节课我们

3、学到了什么?”由某学生回答，其他学生不断补充，以此加深他们对电子计算机概念的理解，巩固这节课所学的其他知识。四、布置作业（1）完成课后“练一练”中的问题。（2）预习下一课内容。