【立体设计】2012高考化学 专题10②挑战真题.doc

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1、2012高考立体设计化学苏教版专题10②挑战真题1.（2010·江苏化学）化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是（）A.为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C.实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源D.垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用【答案】D2.（2010·上海化学）下列做法不能体现低碳生活的是（）A.减少食物加工过程B.注意节约用电C.尽量购买本地的当季食物D.大量使用薪柴为燃料【解析】本题考查低碳生活，意在考查考生运用化学知识分析实际问题的能力。大量使用薪柴为燃料，薪柴燃烧时会产生大量

2、CO2，不能体现低碳生活。【答案】D3.（2010·重庆理综）减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。下列反应不产生温室气体的是（）A.用纯碱制玻璃B.用煤碳作燃料C.用铁矿石炼铁D.用氨制碳酸铵【解析】本题考查环保基础知识，旨在通过本题指导学生理解环保理念和常见的温室气体产生的原因。二氧化碳是温室气体。制玻璃时，碳酸钠与二氧化硅高温反应生成二氧化碳；煤燃烧、用铁矿石炼铁时都有二氧化碳生成；用氨制备碳酸铵则以二氧化碳为原料，不产生二氧化碳。【答案】D4.（2009·广东化学）广州将于2010年承办第16界亚运会。下列措施有利于节能减排、改善环境质量的有（）-2-

3、用心爱心专心①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上，广东将继续发展核电，以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题②积极推行“限塑令”，加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料③加速建设地铁、轻轨等轨道交通，促进珠三角城市一体化发展，减少汽车尾气排放④发展低碳经济、循环经济，推广可利用太阳能、风能的城市照明系统⑤使用生物酶降解生活废水中的有机物，使用填埋法处理未经分类的生活垃圾（）A.①②③④B.①②⑤C.①②④⑤D.③④⑤【解析】本题主要考查考生对一些常见的社会活动对环境产生影响的评价能力。核电站使用的是核材料而不是化石类燃烧，故可减少污染物如SO2等的排放，有利于

4、改善环境质量，①正确，则可排除D选项；地铁的运营可减少使用汽车的数量，从而减少汽车尾气排放，有利于改善环境，③正确，则排除B、C选项。常用塑料如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料等由于难以降解，它们的大量使用会严重污染环境,②正确;直接填埋生活垃圾会造成土壤与水质污染，⑤错误。【答案】A5.(2008·广东理基)保护环境已成为人类的共识，人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式对废物进行处理并循环使用。下列做法不利于环境保护的是（）A.发电厂的煤经脱硫处理B.将煤转化为水煤气作燃料C.回收并合理处理聚乙烯塑料废物D.电镀废液经中和后直接排放【解析】A.煤中含有S元素，一般用石灰石与

5、煤共热，CaCO3分解为CaO后与S生成的SO2反应而防止SO2排放到空气中形成污染；B.煤转化为液态燃料或气态燃料（煤的液化、气化）可提高燃料的利用率；C.聚乙烯塑料废物若随意丢弃会造成白色污染；D.电镀液经中和后，仍有大量的重金属离子在其中，若直接排放，会对下游的水质产生极为严重的污染，因此，电镀废液应予以一定处理后循环利用，或加入还原剂使其中的重金属离子转化为单质等。【答案】D[-2-用心爱心专心