【三维设计】2013高中物理 教师用书 第1部分 第1章 第2节 课时跟踪训练 鲁科版选修3-1.doc

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1、2013【三维设计】高二物理鲁科版选修3-1教师用书：第1部分第1章第2节课时跟踪训练(满分50分　时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分)1．下列哪些物体可视为点电荷(　　)A．电子和质子在任何情况下都可视为点电荷B．均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时可视为点电荷C．带电的细杆一定不可以视为点电荷D．带电的金属球一定能视为点电荷解析：能否看成点电荷取决于带电体间距离与它们自身的大小之间的关系，而不是取决于其他的条件。如果它们之间的距离比它们自身的大小大得多，以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计，这样的带电体就可以看做是点电荷

2、。故选B。答案：B2．有两个点电荷，带电荷量分别是Q和q，相距d，相互作用力为F，为使作用力加倍，下列可行的是(　　)A．使Q加倍B．使q减为原来的一半C．使Q和q都加倍D．使d减为原来的一半解析：根据库仑定律，要使得F′＝2F，可以：①使Q加倍，②使q加倍，③让d减为原来的，正确选项为A。答案：A3．一个半径为R的圆盘，带电荷量为Q，OO′为过圆盘的圆心O的直线，且OO′与圆盘面垂直，在OO′上的M点放电荷量为q的另一个点电荷，此时Q与q的库仑力为F，若将q移至N点，Q与q的库仑力为F′。已知OM＝MN＝R，如图1所示，则F′等于(　　)图1A．2FB.FC.

3、D．以上选项都不对解析：由库仑定律的表达式F＝，得到当R变为2R时，库仑力F′＝，从而错选C。由于点电荷q和圆盘间距离为R，而圆盘的半径也为R-4-用心爱心专心，因而圆盘的大小和形状不能忽略，即不能看成点电荷，所以q和圆盘间的库仑力就不能使用库仑定律计算，故答案为D。答案：D4．a、b两个同种点电荷的距离保持恒定，当另一个异种电荷移近时，a、b之间的库仑斥力将(　　)A．变小B．变大C．不变D．不能确定解析：依据F＝k可知，当异种电荷移近a、b时，因a、b为点电荷，且又被固定，故Q1、Q2、r皆不变，故F不变。答案：C5．如图2所示，半径相同的两个金属小球A、B

4、，带有电量相等的电荷，相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小是F。今让第三个半径相同的不带电的金属小球先后与A、B两球接触后移开。这时，A、B两球之间的相互作用力的大小是(　　)图2A.B.C.D.解析：因A、B间有吸引力，故A、B带异种电荷，设A带电量qA＝＋Q，B带电量qB＝－Q，又C不带电，它与A接触后qC＝qA′＝，再与B接触qC＝＝－＝qB′，根据库仑定律：F＝＝，F′＝＝＝。故选A。答案：A6．(2011·济南高二检测)人类已探明某星球带负电，假设它是一个均匀带电的球体，将一带负电的粉尘置于该星球表面h处，恰处于悬浮状态。现设科学家将同样的带电粉尘

5、带到距星球表面2h处于无初速释放，则此带电粉尘将(　　)A．向星球地心方向下落B．飞向太空C．仍在那里悬浮D．沿星球自转的线速度方向飞出-4-用心爱心专心解析：均匀带电的球可视为电荷。粉尘原来能悬浮，说明它所受的库仑力与万有引力相平衡，即＝G，可以看出，r增大，等式仍然成立，故选C。答案：C7．两个质量分别是m1、m2的小球，各用丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度θ1、θ2，两球位于同一水平线上，如图3所示，则下列说法正确的是(　　)图3A．若m1＞m2，则θ1＞θ2B．若m1＝m2，则θ1＝θ2C．若m1＜

6、m2，则θ1＞θ2D．若q1＝q2，则θ1＝θ2解析：m1、m2受力如图所示，由平衡条件可知m1g＝，m2g＝，因为F＝F′，所以＝，所以B、C正确，故选B、C。答案：BC8．如图4所示，把一个带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上，在桌面的另一处放置带电小球B。现给B一个沿垂直AB方向的速度v0，B球将(　　)图4A．若A、B为异种电荷，B球可能做圆周运动B．若A、B为异种电荷，B球一定做加速度、速度均变小的曲线运动C．若A、B为同种电荷，B球一定做远离A的变加速曲线运动D．若A、B为同种电荷，B球的动能一定会减小解析：若两个小球所带电荷为异种电荷，则B受到A的

7、库仑引力，方向指向A。因v0⊥AB，当B受到A的库仑力恰好等于向心力，即k＝m时，解得初速度满足v0＝，B球做匀速圆周运动；当v＞v0时，B球将做库仑力、加速度、速度都变小的离心运动；当v＜v0时，B球将做库仑力、加速度、速度逐渐增大的近心运动。若两个小球所带电荷为同种电荷，B受A的库仑斥力而做远离A的变加速曲线运动。库仑斥力做正功，B球动能增加。答案：AC二、非选择题(本题共2小题，共18分)9．(9分)如图5所示，在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷A、B，A带电荷量＋Q，B带电荷量－9Q。现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电荷处于平衡状态，问：C应带什么

8、性质的图5电？应放于何处