2013届高考英语二轮专题总复习 精选综合能力专练 完形填空11.doc

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1、2013届高考英语二轮专题总复习精选综合能力专练：完形填空11Suppose(假设)youaregoingtoBoston,andyou1thecitybefore.Ifsomeone2youabouttheinterestingplacesinthecity,you__3togetsomeideasofwhatyouwillsee.Butdon’thavea4__ideaofwheretheseplacesareorofhowtofind5.However,6__someonehasamapofthecityand7yout

2、hemainroadsandbuildings,youmaysay,“Oh,nowIsee.Icanfindmywaywith8__troubleatall”.Workinginmathissomewhat（有点儿）liketryingtofindyourway9anewcity.Perhapsthewordsmaytellyousomeinformationandyouhave10it,butyoucan’tseeanyclearroad11theanswers.Maybeyou12akindofmapofthemainro

3、adsinmaths13__youfindyourway.Explore（探究）whatliesinmaths,and14tofindthemainroads.Theywill15youtotheanswer.Ifyoucanfindthe“map”,themathsproblemswillbeeasilyworkedout.1.A.aregoingtovisitB.oncevisitedC.havenevervisitedD.haveevervisit2.A.answersB.showsC.meetsD.tells3.A.b

4、eginB.likeC.learnD.refuse4.A.cleverB.clearC.strangeD.wrong5.A.someoneB.BostonC.themD.it6.A.ifB.thoughC.whetherD.since7.A.helpsB.givesC.passesD.shows8.A.notB.noC.someD.much9.A.ofB.toC.inDaround10.A.thoughtoverB.heardaboutC.writtendownDtalkedwith11.A.withB.forC.ofDto1

5、2.A.needtohaveB.don’tneedCneedn’tD.inneedof13.A.helpB.tohelpC.helpsDhelpwith614.A.tryyourbestB.takeyourplaceC.lookupDwalkon15.A.keepB.sendC.leadD.ask名师点评文章以在陌生的城市找名胜为例，说明了解决数学最重要的是先找出一条通往答案的路径。答案简析1．C。下文表明：你要去的是一个一点儿都不熟悉的城市，说明以前没有去过。故选havenevervisited。2．D。show意为“带领某

6、人参观某地”或“向某人展示某物”；tellsb.aboutsth.意为“告诉某人关于……的情况。根据下文可知tell为正确选项。3．A。文章表明：听了别人的介绍后，你对城市的名胜开始有了一些初步的印象。故选begin。4．B。根据文意，你对名胜的概况只是听说而已，对名胜的具体位置及如何找到所指的名胜不太清楚。故选clear。5．C。指代上文出现的interestingplaces应用them。6．A。根据句意，前半句是后半句的条件状语从句，应用if引导。7．D。showsb.sth.意为“把……给某人看”，合符文意，为正确选项

7、。8．B。根据地图上的位置，你会毫不费力地找到想去的地方。故选no。9．B。本文是讲如何在一个陌生的城市里找到目的地，而不是找去某个城市的路。故选in。10．A。做数学题时，你肯定要对题目中所给的信息进行思考。故应选thoughtover。11．D。theroadtotheanswers意为“解决问题的路径”，to为正确选项。12．A。根据上文列举的根据地图找名胜的例子可知，做数学题目也需要“地图”。故应选needtohave。13．B。这里应该用动词不定式tohelpyoufindyourway作目的状语才合符句意。14．A

8、。tryone’sbesttodosth.意思是“尽某人最大的努力去做某事”，为正确选项。15．C。“leadsb.to某地”意思是“引导某人到达某地”。Anincreaseinstudentsapplyingtostudyeconomicsatuniversityisbei