2013年高中生物 1.2 植物组织培养技术同步训练 苏教版选修1.doc

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1、2013年高中生物1.2植物组织培养技术同步训练苏教版选修1MS培养基和微生物培养基相比有哪些不同(  )A.MS培养基不含有机物B.微生物培养基以有机物为主C.MS培养基不含微量元素D.MS培养基需提供大量无机营养解析:选D。微生物培养基以有机营养为主,MS培养基则需提供大量无机营养。植物组织培养过程中的脱分化是指(  )A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程解析:选C。脱分化是已经分化

2、的组织、细胞重新回到原始的未分化状态,所以离体的组织、器官或细胞培养产生愈伤组织的过程属于脱分化。下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述,错误的是(  )A.外殖体可以用酒精杀菌B.镊子等器械需用酒精灭菌C.操作前手需用酒精消毒D.培养基需用高压蒸汽灭菌解析:选B。植物组织培养需要严格的无菌操作,包括:培养基需要用高压蒸汽灭菌;操作前手需用酒精消毒;外殖体应浸泡在酒精中杀菌;整个操作过程在酒精灯火焰旁进行,同时对镊子等器械进行干热灭菌。(2012·苏州高二检测)某生物兴趣小组用芦荟新鲜茎的一部分作为材料进行组织培养,愈伤组织能

3、正常形成且继续长大,正常根和芽却延迟不能长成。导致上述现象最可能的原因是(  )A.葡萄糖、氨基酸等有机营养供应不足B.培养环境、光照、温度、pH或氧气浓度不适宜C.生长素和细胞分裂素比例不协调D.无菌条件没有控制好解析:选C。因为“愈伤组织能正常形成且继续长大”,说明培养基营养充足、10环境条件适宜且没有受到杂菌污染;当生长素和细胞分裂素的比例达到一定值的时候,才能使愈伤组织分化出根和芽。利用组织培养技术能大幅度提高粮食产量的原因是(  )A.改变了作物品种B.培养周期短,繁殖率高C.无性繁殖,保持了亲本性状D.有利于提高

4、光合效率解析:选B。组织培养属无性繁殖,后代性状与母体是一样的,故A选项错。光合效率与多种因素有关,如植物的生理状态、水、温度、矿质元素等,却与组织培养无关,D选项错误。如果说亲本的性状影响粮食产量,那么保持了亲本的性状也只能保持产量的原有水平,故C选项错。通过远缘杂交、植物组织培养等技术培育高产、抗性强的新品种,和一般杂交相比缩短了育种周期,而且繁殖率高,可以提高粮食产量。阅读下列材料后请回答:材料1:微繁殖技术又称快速繁技技术,就是将植物体的一部分组织小块进行培养,并诱导分化成大量的小植株,从而达到快速无性繁殖的目的。2

5、0m2的培养室内最多可容纳100万件试管苗。这一技术已有几十年的历史,现已基本成熟,并形成诸如工厂化生产兰花这样的产值巨大的工业生产体系。材料2:植物的去病毒技术是微繁殖的一个分支,植物病毒严重地影响着农业生产,对于无性繁殖的植株来说,一旦感染上病毒就会代代相传,日趋严重。但在茎尖分生组织中,细胞繁殖十分迅速,病毒还来不及侵入,因此就成为植物体相对无病毒的特殊区域。(1)利用微繁殖技术繁殖植物的方法称为____________。(2)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先要选择外殖体,选择对象为兰花的____________。(

6、3)对外殖体进行消毒,若消毒时间太短消毒不彻底;若消毒时间过长,容易使外殖体受损伤,克服外殖体培养过程中的________是实验成败的关键。(4)探索愈伤组织诱导分化的条件需要做大量的工作。实践表明在MS培养基上添加激素的________、________、________、________等都会影响实验结果。另外不同的植物对各种环境条件的要求往往不同,除上述因素外,________、________、________等也影响实验结果。解析:(1)植物组织培养的应用之一是快速繁殖优良植物株系,微繁殖技术繁殖植物的方法就是植物

7、组织培养。(2)一般选择植物茎尖或根尖分生组织作为植物组织培养的材料,这些部位细胞分裂能力强,容易获得愈伤组织。(3)植物组织培养过程中无菌非常重要,克服污染问题是实验成败的关键。(4)MS培养基中添加植物激素的种类、浓度、使用的先后顺序和用量比例以及pH、温度、光照等都会影响植物组织培养的结果。答案:(1)植物组织培养(2)茎尖分生组织10(3)污染问题(4)种类 浓度 使用的先后顺序 用量的比例 pH温度 光照用于组织培养中的植物器官或组织,称为(  )A.组织切片        B.原生质体C.愈伤组织D.外殖体解析:

8、选D。通常植物组织培养,就是把植物体的器官或组织片段切下来,接种到培养基上进行离体培养。该片段就叫做外殖体。下列属于植物组织培养的是(  )A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.受精卵发育成植株解析:选A。芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区,是体外分化的器

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