北京四中2011届高三物理上学期开学考试新人教B版【会员独享】.doc

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1、北京四中2010-2011年度高三第一学期开学考试物理试题(100分钟)测试题目  一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。把你认为正确答案的代表字母填写在题后的括号内。  1.如图1所示,质量为m的物体沿倾角为q的斜面匀速下滑,关于物体在下滑过程中所受的支持力N和滑动摩擦力f,下列说法中正确的是()  A.N=mgsinq  B.N=mgcosq  C.f=mgsinq  D.

2、f=mgcosq  2.关于力和运动的关系,以下说法中正确的是()  A.物体做曲线运动,其加速度一定改变  B.物体做曲线运动,其加速度可能不变  C.物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变  D.物体在恒力作用下运动,其速度方向可能改变  3.起重机用钢绳吊起一重物,竖直向上做匀加速直线运动。若不计空气的阻力,则钢绳的拉力对重物所做的功()  A.等于重物增加的机械能             B.等于重物增加的动能  C.大于重物增加的机械能             D.大于重物增加的动能  4.甲、乙两颗人造地球卫

3、星沿不同轨道绕地球做圆周运动,两卫星的轨道半径分别为r甲和r乙,线速度分别为v甲和v乙,周期分别为T甲和T乙。已知r甲>r乙,则()  A.v甲>v乙  B.v甲<v乙14  C.T甲>T乙  D.T甲<T乙  5.一个水平放置的弹簧振子在A、B两点间做简谐运动,O为平衡位置,如图2(甲)所示。设水平向右方向为正方向,以某一时刻作计时起点(t=0),经1/4周期,振子具有正方向最大加速度。那么,在图2(乙)所示的几个振动图像中(x表示振子离开平衡位置的位移),能正确反映该振子振动情况的是()                

4、          6.如图3所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗,放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面。现将质量相同的两小球(小球半径远小于碗的半径),分别从两个碗的边缘由静止释放,当两球分别通过碗的最低点时()  A.两小球的速度大小相等  B.两小球的速度大小不相等  C.两小球对碗底的压力相等  D.两小球对碗底的压力不相等  7.如图4所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动。设A、B之间的摩擦力为f1,B与水平桌面间的摩擦力为f214。若水平外

5、力F逐渐增大,但A、B仍保持相对静止,则摩擦力f1和f2的大小()  A.f1不变、f2变大  B.f1变大、f2不变  C.f1和f2都变大  D.f1和f2都不变  8.从某一高度水平抛出质量为m的小球,经时间t落在水平面上,速度方向偏转θ角。若不计空气阻力,重力加速度为g。则()  A.小球抛出的速度大小为gtsinθB.小球落地时的速度大小为  C.小球在飞行过程中动量的增量大小为mgt  D.小球在飞行过程中重力做功为mg2t2  9.一根柔软的弹性绳,a、b、c、d……为绳上的一系列等间隔的质点,相邻两质点间的

6、距离均为10cm,如图5所示。现用手拉着绳子的端点a使其上下做简谐运动,在绳上形成向右传播的简谐横波。若a质点开始时先向上运动,经过0.10s第一次达到最大位移,这时c质点恰好开始运动。则绳子形成的简谐横波()  A.波长为80cm,波速为2.0m/s  B.波由a质点传到j质点的时间为0.50s  C.当j质点开始振动时,d质点第一次达到波谷  D.波传到j质点以后,f质点和j质点相对各自平衡位置的位移方向总是相反的  10.一物体放在光滑水平面上,若物体仅受到沿水平方向的两个力F1和F2的作用,在两个力开始作用的第1s

7、内物体保持静止状态。已知这两个力随时间变化的情况如图6所示,则(14)  A.在第2s内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大  B.在第3s内,物体做加速运动,加速度增大,速度增大  C.在第4s内,物体做加速运动,加速度减小,速度增大  D.在第6s末,物体又处于静止状态                   二、本题共3小题,每小题4分,共12分。把答案填在题中的横线上。  11.在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=200g的重锤拖着纸带由静止开始下落,在下落过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取三个

8、相邻计数点A、B和C,相邻计数点时间间隔为0.100s,O为重锤开始下落时记录的点,各计数点到O点的距离如图7所示,长度单位是cm,当地重力加速度g为9.80m/s2。            (1)打点计时器打下计数点B时,重锤下落的速度vB=______________(保留三位有效数字);  (2)

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