初中语文 说明文阅读理解分类练习 病毒的主要特征 新人教版.doc

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1、病毒的主要特征①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些.细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。②而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果

2、拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几个小时。③大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应

3、.所以抗生素对病毒全无作用。④病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕.有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的机率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。⑤必

4、须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。1.第②段中划线句中的“只能”一词能否去掉,为什么?(2分)答:_____________________________________________2.第④段中划线句运用了什么说明方法,有何作用?(2分)答:_________________________________

5、______________________________________3。仔细阅读全文.归纳病毒的主要特征。(3分)(1)_________________________________(2)_________________________________(3)_______________________________2【参考答案】1.不能。“只能”是一个表示范围的限制词,放在句中表明“寄生在人或动物的细胞内部,窃取细胞里的现成营养”是病毒唯一的生存方式,去掉则不能突出这层含义,所

6、以不能删,它体现了说明文语言的准确性。2.举例子、列数据。(各0.5分)用埃博拉病毒的例子和“80%”的数据,更具体准确地说明病毒的生存能力虽然弱,却感染力极强,非常猖獗。3.(1)病毒结构简单,只有一条表示生命的核酸(2)只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存(3)自己不能完成生化反应.抗生素对病毒全无作用2

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