二年级品德与生活上册 我喜爱的动植物 1教案 鄂教版.doc

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1、第四单元你好亲密的朋友我最喜欢的动植物一、教学目标1.具有关心,爱护动植物的情感,通过活动和自己喜欢的方式表达自己对动植物的喜爱。2.观察了解身边的动植物,知道了解一些动植物的基本特征。二、教学准备1.教师准备关于动植物常见动植物的基本特征的资料。2.将教室的桌椅摆放成联合会的形式。3.学生课前收集关于动植物基本特征的资料,准备自己最喜欢的动植物的图片以及做最动植物的材料。活动时间:1课时二、教学过程1.游戏猜猜它是谁同桌为一组,一个人蒙上眼,另一个人拿着图片,描述动植物的基本特征,让蒙上眼的同学踩猜是什么动植物。猜中的同学介绍是怎样

2、猜中的。2.提问激趣:大家想和我们的朋友一起来个联合会吗我们可以用哪些方法把他们请到我们身边呢学生自由交流,教师可以相机介绍书上的方法,鼓励有创意的方法。3.开始"与朋友在一起"联合会。(1)学生用自己喜欢的方式表达自己喜欢的动植物,将完成的作品摆放在展台上。(2)学生分组,在组里互相欣赏作品,并推荐作品参加全班的联欢会。4.学生自由观赏,听每组的代表介绍自己喜欢的动植物。5.学生带上自己的作品和小伙伴一起编编有趣的动植物的童话故事。6.对于这些可爱的动植物,你最想说些什么？1